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李雨桐

作品数:8 被引量:5H指数:1
供职机构:吉林医药学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇教育
  • 3篇大学生
  • 3篇政治
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思想政治
  • 3篇思想政治教育
  • 2篇垫板
  • 2篇心理
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇药材
  • 2篇疫情
  • 2篇阵列
  • 2篇中药
  • 2篇中药材
  • 2篇外框
  • 2篇教育研究
  • 2篇规整
  • 1篇心理健康教育...

机构

  • 8篇吉林医药学院

作者

  • 8篇李雨桐
  • 3篇王明弘
  • 2篇刘志刚
  • 2篇王军
  • 2篇刘伟

传媒

  • 4篇吉林医药学院...
  • 1篇中国农村卫生...
  • 1篇大学

年份

  • 2篇2025
  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2017
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
一种中药材储存设备及其使用方法
本发明公开了一种中药材储存设备及其使用方法,包括垫板和外框,所述外框设置有若干个,且若干个外框呈竖向等距阵列固定设置于垫板的顶部,所述外框的内部滑动连接有外盒,本发明涉及药材储存技术领域。该中药材储存设备及其使用方法,通...
刘伟王军李雨桐谢涛刘志刚
新冠疫情引发大学生的思考
2022年
2020年1月,一场突如其来的新冠疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。千千万万的医护工作人员奔赴一线,救死扶伤,其他人用不同的方式为疫情做贡献。这次疫情对新时代大学生未来个人的成长,对大学生的思想政治教育上了生动的一课[1]。这次疫情推动了大学生自身的发展,给予大学生与时俱进的思想政治教育[2]。
李雨桐王明弘
关键词:思想政治教育疫情
一种中药材储存设备及其使用方法
本发明公开了一种中药材储存设备及其使用方法,包括垫板和外框,所述外框设置有若干个,且若干个外框呈竖向等距阵列固定设置于垫板的顶部,所述外框的内部滑动连接有外盒,本发明涉及药材储存技术领域。该中药材储存设备及其使用方法,通...
刘伟王军李雨桐谢涛刘志刚
疫情下新时代大学生的思想政治教育
2022年
2020年一场突如其来的疫情防控阻击战在中华大地骤然打响。在疫情形势严峻的关键时刻,针对新冠疫情防控工作,习近平总书记作出重要指示,强调要全面贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”方针,紧紧依靠人民群众,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。新冠疫情为新时代大学生的成长上了生动而真实的一课。高校应主动开展大学生的思想教育工作,促进大学生的身心健康。
李雨桐王明弘
关键词:思想政治教育疫情
新时代医学生心理健康教育融入高校思想政治教育研究
2025年
新时代医学生在健康中国行动中发挥着重要作用,医学生肩负着守护人民健康的光荣使命。将新时代医学生心理健康教育融入高校思想政治教育研究,实现“育心”与“育德”相统一。以某医学院校为例,通过问卷调查法对2000多名医学生进行3项问卷实证调研,发现医学生心理健康教育和思想政治教育的实际情况,分析其原因,探寻新时代医学生心理健康教育融入高校思想政治教育的有效路径。
李雨桐王明弘
关键词:医学生心理健康教育高校思想政治教育
新时代医学院校大学生心理健康教育研究被引量:4
2023年
新时代医学院校开展大学生心理健康教育是人才培养的重要组成,是实现立德树人的保障,是提高大学生心理素质的工具,是促进大学生心理健康发展的桥梁。医学院校不仅要注重医学生专业方面的学习,还要注重其心理健康教育,实施心理健康教育是新时代大学生健康成长和全面发展的现实需要[1]。由于医学专业的特殊性,学生的心理压力大。医学院校科学、系统、有效地做好心理健康教育,可以促进大学生身心健康的和谐发展,有助于塑造其更完善的人格[2],最终成长为立大志、明大德、成大才、担大任,富于科学探索、锐意改革的新时代医学人才[3]。本文通过对医学院校大学生进行心理健康问卷调查,分析大学生的心理健康情况,并提出大学生心理健康教育的有效措施。
李雨桐王明弘
关键词:医学院校大学生心理健康教育
三教改革背景下急危重症护理学教学改革探讨
2025年
数字化时代,实施三教改革,即教师、教材、教法的改革,培养以岗位胜任力为导向的急危重症护理人才,探索急危重症护理学教学改革效果。依据课程急、危、重特点,实施三教改革,打造双师型创新教学团队,采用新型融媒体教材,重构基于急危重症护理工作流程的课程体系。运用融合式教学,将理论结合实际的能力与急救知识相融合,线上学习、线下汇报与成果展示相融合,临床现实应用与虚拟仿真项目相融合,提升急危重症护理学教学质量,实现急危重症护理人才培养目标。
王明弘李雨桐
关键词:急危重症护理学教学改革
内外科病区护士的评判性思维倾向研究被引量:1
2017年
目的:研究吉林市3所综合性医院内外科病区护士的评判性思维倾向。方法:2016年5月用中文版评判性思维倾向调查问卷对吉林市685名内外科病区护士进行评判性思维倾向调查,运用方差分析、非参数检验和相关性分析数据。结果:在寻找真相、开放思想和认知成熟度方面护士表现正性的评判性思维倾向,3所医院的内外病区护士在寻找真相、评判性思维的自信心、求知欲和认知成熟度方面差异有统计学意义(P=0.002~0.019);通过与一年前对中心医院内外科病区护士的评判性思维倾向进行纵向比较,发现在寻找真相和评判性思维的自信心方面差异有统计学意义(P=0.001)。结论:多渠道、多途径开展继续教育,提高内外科病区护士的评判性思维倾向,不断提高其临床决策能力,为服务对象提供最佳服务。
王明弘李雨桐
共1页<1>
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