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刘璇

作品数：2 被引量：6H指数：2
供职机构：四川师范大学计算机科学学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇神经教育学
  • 1篇组件
  • 1篇面向服务架构
  • 1篇教育
  • 1篇教育学
  • 1篇架构
  • 1篇个体化
  • 1篇个体化教育
  • 1篇服务架构
  • 1篇SOA

机构

  • 2篇四川师范大学
  • 1篇成都大学
  • 1篇四川广播电视...

作者

  • 2篇杨娟
  • 2篇刘璇
  • 1篇乔兴媚
  • 1篇黄兴禄
  • 1篇宋晓玲

传媒

  • 1篇中国远程教育
  • 1篇现代教育技术

年份

  • 2篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于神经教育学的个体化教育研究及实践被引量：3
2016年
现阶段,神经科学事实与教育教学的对接仍面临着巨大挑战。传统的神经教育学的理念是个性化教育,但在操作性上存在缺陷。个体化教育理念将基于神经事实基础的教学约束在一个特定的学习场景或者一个特定的学习环境中,这样可以最大程度地对神经科学事实进行教育干预的转换和实现。文章指出,由个性化教育向个体化教育转变,需要遵循五个步骤。通过在初中英语学习中使用神经计算模型这一个体化学习案例的实验及数据分析,文章对上述个体化教育理念进行了实践验证。
杨娟刘璇乔兴媚
关键词：神经教育学个体化教育
SOA智能学习风格判别组件的设计与实现被引量：3
2016年
为了解决智能学习系统中学习风格判别等功能模块之间存在着耦合性低、重用性差、不同系统之间不能实现资源共享等问题,基于面向服务体系结构(SOA)设计了一个智能学习系统架构(SOALS)以及学习风格判别组件(SOALS_pre),并通过该组件对外发布了一个学习风格服务(Lstyle RMIService)。各种学习系统或者门户网站通过绑定该服务接口,可以实现学习者在不同学习环境下多模型的学习风格判别服务。
黄兴禄杨娟宋晓玲刘璇
关键词：面向服务架构
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