左文
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：铜仁学院更多>>
- 发文基金：淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 一种具有矫正握姿的学习笔
- 本实用新型公开了一种具有矫正握姿的学习笔，涉及学习工具技术领域，包括握姿学习笔主体。述握姿学习笔主体的上端表面螺旋安装有转动杆，且转动杆的上端安装有转动盖，所述转动杆的表面下端设置有螺纹槽，且螺纹槽的表面螺旋安装有连接环...
- 何登秀左文王佳雷文华李姣潘传义
- 民族地区民办幼儿园教师多媒体教学技能提升路径研究——以铜仁市民办幼儿园为例
- 2017年
- 教学手段和教学形式转变的背后是教学内容的转变和教师的转变,教师的转变是幼儿园教学质量提升的重要保障,主要体现在教学理念、教学内容与多媒体教学的有效融合。在民族地区民办幼儿园多媒体教育教学中,存在着多媒体教学理念不够,缺乏有效理论指导,技术支持平台严重不足等问题。解决问题关键重视教师多媒体知识和多媒体教学素养的构建;将多媒体教学技能的培养整合到幼儿园教师培养的全过程;政府加大民族地区幼儿园多媒体教学技术支持平台建设力度;增加多媒体教学技能提升在职业规划和发展中的比重。
- 左文王芳
- 关键词：教师多媒体教学技能
- 师范专业认证背景下高校课堂教学改革研究
- 2024年
- 师范专业认证对高校课堂教学改革形成倒逼机制,迫使高校课堂教学改革与社会对人才的需求同向同行。然则在推动高校课堂教学改革过程中,课堂改革中理念偏离、教学过程重形式轻质、教师能力缺陷突出、增值评价浅层等问题。基于此,理清高校课堂教学改革的内在逻辑,正视课堂教学改革中的突出问题,探寻一个可循环可优化且具有适切性的多样课堂改革模式,既是高校课堂教学改革的前提,又是持续推动高校课堂改革的必然之举。
- 左文
- 关键词：课堂教学改革
- 应用型高校构建“引水灌田”模式的问题探究
- 2020年
- 将社会服务职能融于应用型人才培养是应用型高校发展的应然选择。应用型高校在发展中要彰显自身特色,必须特别重视“引社会服务之水,灌人才培养之田”模式,抓住国家产教融合契机,将社会服务深化为基本职能,科学合理地引社会服务之“水”,解决好谁来引“水”、引什么“水”、如何“灌田”等问题,构建好“引水灌田”人才培养模式。
- 杨成光左文
- 关键词：应用型高校应然选择
