程欣
- 作品数：12 被引量：9H指数：2
- 供职机构：江苏开放大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学历史地理政治法律更多>>
- 文化传承与设计创新:微更新理念下城市家具的地域性表达被引量：2
- 2022年
- 以文化传承与设计创新的关系为切入点,探析城市家具微更新的路径,促进城市建设内涵式发展。针对城市家具设计中存在的趋同性现象严重、文化性特征缺失、系统性规划匮乏等问题,在城市家具设计中提取能够体现城市地域文化的造型元素、色彩元素、材质元素等,通过现代设计方法进行转译。在微更新背景下,构建能够服从城市建设定位、传递城市文化信息、满足城市居民需要的城市家具,提升城市形象的识别性,增强城市居民对地域文化的认同感和归属感,实现城市地域文化的可持续发展。
- 程欣
- 关键词：城市家具地域性文化传承
- 乡土文化传承下的乡村公共活动空间设计——以南京市江宁区胜家桥村为例被引量：1
- 2023年
- 乡村公共活动空间是乡村文化的载体,是乡村环境中最具代表性和文化性的场所,在乡村生活中发挥着重要作用。以南京市江宁区胜家桥村为例,分析了当前乡村公共活动空间中存在的问题,基于乡土文化传承的视角,探究了乡村公共活动空间中乡土文化元素如何更好地传承和表达。结果表明:通过凝练乡村地域资源特色、民风民俗以及历史文化要素,融入生产、生活以及文化3种不同类型的公共活动空间中去,能够提升乡村公共活动空间的场所感与归属感,帮助乡村公共活动空间更好地传承乡土文化、塑造乡村公共活动空间的文化性与独特性,以期为乡村公共空间建设提供参考和借鉴。
- 赵峰周琦程欣谷康
- 关键词：乡土文化公共活动空间文化传承
- 传统建筑砖雕门楼形制特征的比较研究——以扬州、苏州为例
- 2022年
- 砖雕门楼是传统建筑中重要的装饰构件,也是不可缺少的引导性建筑.本文对扬州与苏州传统建筑装饰中的砖雕门楼进行比较,并从两地大量砖雕门楼实例的造型特征和视角特征探析两地门楼结构形制上的异同,旨在探究隐匿在扬州与苏州传统建筑砖雕门楼装饰艺术现象中的地域文化特征和审美理念,以期为现代建筑装饰设计提供参考.
- 程欣
- 关键词：传统建筑形制特征
- 一种电子警察系统
- 本发明公开了一种电子警察系统，包括有交通灯、地感线圈、摄像机、LED补光灯、交通灯检测器、地感线圈检测器、摄像机检测器、LED补光灯检测器、信号处理和编码器、无线信号发射器、无线信号接收器；交通灯、地感线圈、摄像机相互连...
- 周玉娟程欣苏海花徐晓慧刘明玮
- 文献传递
- 文脉延续视域下运河古镇视觉形象系统建构——以窑湾镇为例被引量：1
- 2022年
- 现探析延续大运河文化的运河古镇视觉形象系统构建路径,旨在提升运河古镇的传播力、感染力和知名度,保护、传承、利用大运河文化遗产,弘扬中国大运河文化。以江苏省新沂市窑湾古镇为例,梳理区域的历史、文化渊源,从造型、色彩、民俗等方面提取运河古镇具有代表性的视觉形象元素,利用艺术手段进行处理、转化,塑造具有识别性的形象系统、叙事性的空间场所及独创性的衍生产品,形成增强大运河文化认同的视觉形象系统建构路径,以期为运河沿线古镇视觉形象系统的建构提供参考。充分挖掘运河古镇物质文化遗产和非物质文化遗产,因地制宜地建构运河古镇视觉形象系统,深化游客对运河古镇的记忆。视觉形象系统是运河古镇物质文化与非物质文化的浓缩,建构运河古镇视觉形象系统要立足于地方文化特征,避免出现同质化现象。
- 程欣
- 关键词：物质文化遗产非物质文化视觉形象
- 城市轨道交通工程技术专业跨学科师资队伍建设探析被引量：1
- 2024年
- 城市轨道交通工程技术专业是城市轨道交通建设的专科专业,为各地城市轨道的建设输出大量技术人才。由于缺少城市轨道土建方面的本科专业,城市轨道交通工程技术的专业教师队伍不能完全满足该专业人才培养的需求。因此需要加强师资队伍建设、优化师资结构、提升教师跨学科教学水平。以江苏城市职业学院城市轨道交通工程技术专业为例,分析了目前师资队伍存在的问题,提出了该专业师资队伍建设的4个建设路径,并分析了阶段性成果和未来成效。以上方法的提出旨在解决存量师资与新设置专业需求不匹配的突出问题,可为其他开设城市轨道交通工程技术专业的高校提供师资队伍的建设思路。
- 黎雅乐徐玉芬程欣
- 关键词：城市轨道交通师资队伍跨学科
- 一种多功能浴室柜
- 一种多功能浴室柜，包括：柜体和柜门镜，柜门镜上方设有安装槽，安装槽内安装有雨刮滚轴，滚轴上卷设有防水装饰帘，防水装饰帘的末端与雨刮器相连；滚轴内设有弹簧装置，使防水装饰帘能够被拉出和复位；雨刮器由刮架和安装在刮架上的刮片...
- 周玉娟李斯瑶李凯程欣
- 文献传递
- 城市无障碍环境建设问题及发展对策研究被引量：2
- 2019年
- 科技的进步,延长了人类的寿命,使我国老龄人口数大量增加,老人、孩子、残疾人等弱势群体与普通人一样,具有享有美好人生的愿望与权利,无障碍环境建设受到社会和政府的日趋重视。文章从无障碍环境建设目的和内涵入手,盘点国际无障碍建设的发展,发现目前我国城市无障碍环境建设问题并剖析其原因,并进一步提出解决问题的对策,以供后期建设参考。
- 周玉娟程欣
- 关键词：弱势群体无障碍设施
- 扬州与苏州传统建筑雕饰图式构成分析被引量：2
- 2023年
- 目的阐析扬州与苏州传统建筑雕饰图式构成的异同及其原因。方法结合大量扬州与苏州传统建筑中的木雕、石雕、砖雕等实例,并以复杂的自然类、故事类题材为标准,从图式构成角度来进行分析,综合比较两地传统建筑雕饰图式的平面、立体形式构成,设图手法与布局技巧、构图关系与物象表达等。结果扬州与苏州传统建筑雕饰图式构成依据不同的实用目的、不同的审美要求、不同的题材内容,以及不同的材料和制作工艺条件,呈现出多种多样的地域性特征。结论受多重地域性因素的影响,扬州与苏州传统建筑雕饰的图式构成在特征上分别往“平面化”和“立体化”的趋势演进。源于扬州的传统建筑雕饰多用平视体构图,决定了扬州传统建筑雕饰趋向“平面化”,而苏州传统建筑雕饰以立视体构图形式居多,则向“立体化”发展。
- 程欣韩荣
- 关键词：传统建筑雕饰
- 交流合作认知理论下数智媒介赋能在线深度教学模式构建
- 2025年
- 在教育数智化转型背景下,依据交流合作认知理论探索生成式人工智能工具支持在线深度教学的实践模式,回应数智时代对高质量教学的要求,推动在线教学模式变革。根据在线教学各个环节的认知特征,将数智媒介贯穿于在线教学的课前、课中与课后,精准匹配教学资源,提供多模态教学环境,支持学生个性化自适应合作学习。通过人机多元交流改变师生互动的二元格局,促进个体认知冲突不断向群体共同认知转化,发展批判性思维,帮助学生建构灵活、开放的知识体系,从元认知高度促进学生知识的迁移应用,实现在线深度教学。
- 程欣
- 关键词：教学模式
