任苗苗
- 作品数：5 被引量：34H指数：2
- 供职机构：重庆师范大学计算机与信息科学学院更多>>
- 发文基金：重庆市教委科研基金重庆市研究生教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 互联网环境下基于SPOC的混合学习实践研究--以重庆师范大学易学MOOC平台“数据结构”课程为例
- SPOC以其小规模和限制性一定程度弥补了MOOC的缺点，有助于在线学习与传统课堂的深度融合。文章从SPOC和混合学习的特征出发，对基于SPOC的混合学习优势进行分析，然后依托重庆师范大学易学MOOC平台，选取“数据结构”...
- 任苗苗马燕李明勇聂佳琦马利娜
- 关键词：数据结构
- 创客教育内涵解析及发展反思
- 创客教育的发展为培养创新人才提供了一条新路径.研究从创客教育的缘起出发,辨析创客教育和STEAM教育、创新教育和创业教育的区别与联系,明晰创客教育的内涵.在此基础上,从教育变革视角对创客教育的教育理念、教学内容、教学环境...
- 任苗苗马燕
- 关键词：创新思维教学改革
- 创客教育的形态、功能和现实思考被引量：3
- 2017年
- 创客教育的发展为培养创新人才提供了一条新路径。文章从教育变革视角对创客教育的教育理念、教学内容、教学环境、师生角色以及教学评价进行剖析,分析其对学习者发展、教育改革创新以及社会经济发展的作用,审视其现实发展,分析其存在的问题,并提出相应对策。
- 任苗苗马燕
- 关键词：教育改革
- 基于SPOC的混合学习教学模式设计与实践——以“数据结构”课程教学为例被引量：31
- 2017年
- SPOC以其小规模和限制性一定程度弥补了MOOC的缺点,有助于在线学习与传统课堂的深度融合。文章从SPOC和混合学习的特征出发,对基于SPOC的混合学习优势进行理论分析,然后设计教学模式,并选取"数据结构"课程进行教学实践研究,总结实际应用中显现的优势,剖析实践中存在的问题,对基于SPOC的混合学习实践应用开展进行反思并提出相关建议。
- 任苗苗马燕李明勇
- 关键词：教育技术学数据结构课程
- 基于HTML5动画工具的教育游戏设计与开发——以小学英语课程为例
- 2017年
- 教育游戏以其娱乐性和教育性,被视为改善枯燥学习的一种有益方式。教育游戏的开发对一线教育工作者提出了更高的要求。由于技术和时间问题,一线教师教育游戏开发效果并不理想。基于此,本研究将市场上HTML5工具与传统动画制作工具进行对比,分析其对教师操作的支持,在此基础上以一款HTML5工具进行教育游戏设计与开发。实践表明,HTML5动画工具无代码交互、多媒体集成、全平台支持等特点极大降低了教育游戏开发入门条件,提升了制作效率。
- 任苗苗马燕
- 关键词：教育游戏动画
