吴晓靓
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 日历（积极心理学）
- 1.本外观设计产品的名称：日历（积极心理学）。;2.本外观设计产品的用途：查看日期。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。;5.请求保护的外观设计包含色彩...
- 吴晓靓王琳梁萧邱子怡盖笑松
- 青少年积极品质的问卷修订及其与幸福感的关系研究
- 青少年积极品质是指那些有利于青少年当下及未来的幸福和成功,有利于抵御成长风险,有利于青少年对他人和集体做出贡献的心理特征。目前,5C模型是专门针对青少年群体所提出的积极品质模型,在5～12年级的美国青少年中具有良好的适用...
- 吴晓靓
- 关键词：青少年幸福感抑郁学业成绩
- 文献传递
- 初中生幸福感的现状、作用与影响因素
- 幸福感是反映青少年心理健康的重要指标,对于促进青少年的发展具有积极的意义。但是已有研究还存在如下问题:(1)已有研究主要从当下幸福感的角度来开展青少年幸福感的研究,但青少年的幸福感还具有指向未来的特点。近年来研究者提出的...
- 吴晓靓
- 关键词：初中生幸福感家庭社会经济地位
- 文献传递
- 摭谈罗杰斯的人本主义心理学理论及对教育的启示
- 2012年
- 本文对传统的精神分析式治疗和罗杰斯的“以人为中心”疗法进行了对比分析，深入探讨了两者的区别，提出后者的优势。然后对罗杰斯的人本主义心理学理论的主要观点进行了介绍和分析，并提出其理论对教育的启示及应用。
- 吴晓靓
- 关键词：人本主义共情倾听
- 初探十七至十九世纪英国联想心理学中的联想律
- 2012年
- 本文整理了十七至十九世纪英国联想心理学中，各位心理学家关于联想律的研究和观点。井提出了自己的看法。
- 吴晓靓
- 关键词：联想心理学联想律联想
- 留守经历对初中生心理繁荣的影响:控制感的补偿作用和调节作用
- 2025年
- 本研究考察留守经历对初中生心理繁荣的消极影响及控制感在其中的补偿和调节作用。研究数据来源于东北某市基础教育质量监测数据。其中,留守青少年为生活在以农业为主的四个地区中双留守经历在三年及以上的初中生,根据家庭社会经济地位等级、家庭居住地、家庭结构、上学方式和性别五个标准匹配普通初中生,最终样本为141对被试。结果发现:(1)留守经历显著负向预测初中生的心理繁荣;(2)控制感能够补偿和调节留守经历对初中生心理繁荣的负面影响;(3)具有高控制感的留守青少年的心理繁荣水平显著高于低控制感的非留守青少年,意味着控制感的培养可以成为留守青少年关爱工作的靶向目标;(4)高控制感的非留守青少年的心理繁荣水平最高,意味着兼具良好的环境与内部心理资源更利于青少年的发展。
- 马娟吴晓靓吴晓靓盖笑松周茹
- 关键词：留守经历控制感
