姬京彤
- 作品数：5 被引量：15H指数：3
- 供职机构：内蒙古工业大学外国语学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- “英语语言学”课程教学改革探索与实践被引量：1
- 2014年
- 通过对内蒙古工业大学英语专业本科生对"英语语言学"课程的反馈结果分析,发现学生对该课程重要性认识不足,兴趣不高,且普遍反映教学内容深奥,教材难懂。鉴于此,在教学中,建议在教学内容、教学手段、教材等方面进行改革,进行大胆探索和实践,以期取得更好的教学效果。
- 孙婧姬京彤
- 关键词：教学改革
- 聚焦文化意识培养的高校英语阅读教学改革实践被引量：5
- 2023年
- 文化意识培养作为英语教学改革新要求之一,与时代主旋律相契合,能够通过英语阅读教学促推跨文化交际发展、文化与语言意识双向成长。基于此,分析当前高校英语阅读教学指导思想、主体、内容和技术等方面存在的问题,以及造成的文化不对等现象、模式缺乏创新、知识单调、教学层次被限制等不良后果。因此,本研究以提出针对性、可行性较强的改革路径为重点和目标,从英语课程理念维度、教学阶段性成果维度、教学资源维度,以及学生个性化维度等方面进行拓展和升级,将文化意识培养嵌入教学内外,保证改革实效。
- 姬京彤
- 关键词：文化意识教学
- 新时代内蒙古地区大学英语教师课程思政教学能力现状及提升路径研究
- 2024年
- 本文以金字塔模型为理论框架,调查了内蒙古地区大学英语教师的课程思政教学能力。结果显示,教师育人素养最突出,学科素养、教学素养、全球素养依次位于其后,均达到中上水平,但教师的科研素养还有待提升。针对上述调查结果,本文提出了提升大学英语教师课程思政教学能力的核心路径:加强大学英语教师课程思政理论学习;构建教师学习共同体;建立完善资源共建、共享机制;健全教师课程思政教学能力发展跟踪与评估机制;高校和学院提供政策支持和资源保障。
- 姬京彤赵欣
- 关键词：大学英语教师
- 英语专业“技术写作课程教学模式”的构建——以内蒙古工业大学英语专业教学实践为例被引量：3
- 2017年
- 技术写作是伴随着现代化科学、技术发展应运而生的新技能,与"应用型""复合型"英语专业人才培养目标高度契合。本文中探讨的"技术写作课程教学模式"的构建,以过程体裁教学法为理论指导,依托网络教学平台,将教、学过程分为前写作、写作、后写作三个阶段,采用了新的教学手段和评价方式。在实践中取得了良好的教学效果。
- 冯洁王理姬京彤
- 关键词：技术写作教学模式英语专业
- 交际英语教学模式下的大学英语语音教学研究(英文)被引量：6
- 2012年
- 针对大学生语音认知及他们对教师语音教学实践感知这一问题,对内蒙古工业大学英语专业一年级76名学生进行问卷调查。这一调查围绕两方面展开。一方面考察学生对语音重要性的看法、语音学习要达到的目的及语音学习中遇到的困难;另一方面从学生角度出发,调查教师语音教学中的教学重点、教学方法、教学评估以及学生对所使用教材的评价。调查发现学生的语音需求和教师语音实践教学之间存在着很大的差异,因此从教学方法、教学评估及教材选用等方面对语音教学提出了建议。
- 赵欣姬京彤王斯琴宿桂梅
- 关键词：语音教学语音特征
