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李颖

作品数:14 被引量:6H指数:1
供职机构:宜春学院数学与计算机科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金江西省教育厅科学技术研究项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学电子电信更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇电子电信

主题

  • 3篇教学
  • 2篇数字化
  • 2篇课程
  • 2篇工科
  • 2篇工科背景
  • 2篇编程
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生实践
  • 1篇代码
  • 1篇代码检测
  • 1篇导控
  • 1篇迭代
  • 1篇多输出
  • 1篇多输入多输出
  • 1篇学习机
  • 1篇油中溶解气体
  • 1篇油中溶解气体...
  • 1篇溶解气体
  • 1篇溶解气体分析
  • 1篇社团

机构

  • 13篇宜春学院
  • 1篇集美大学
  • 1篇南昌大学
  • 1篇江西中医药大...

作者

  • 13篇李颖
  • 3篇王前莉
  • 3篇张国林
  • 2篇方光伟
  • 1篇陈明
  • 1篇张保灿
  • 1篇刘建国
  • 1篇阳连武

传媒

  • 1篇煤炭技术
  • 1篇数学物理学报...
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇信息记录材料
  • 1篇办公自动化
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇山东大学学报...
  • 1篇教育界(高等...
  • 1篇大学教育
  • 1篇工业和信息化...
  • 1篇高教学刊
  • 1篇信息安全研究
  • 1篇教育信息化论...

年份

  • 3篇2025
  • 2篇2024
  • 2篇2022
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2013
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新工科背景下汇编语言与接口技术实践教学改革研究
2024年
新工科理念是近年来随着我国工业发展提出的,新工业革命需要以新的工程教育为支撑。因此,社会对工程教育也提出了新的要求。汇编语言与接口技术是一门独特的课程,如何在新工科背景下开展该课程实践教学研究具有重要意义。通过对新工科背景下的汇编语言与接口技术课程的实践教学进行探究,对实践教学内容进行重构,对实践教学过程进行优化,对实践课程教学的考核建立新评价模式等,旨在为一线教师提供新的实践教学思路。
张国林李颖
关键词:汇编语言与接口技术实践教学
XML移动数据解析的仿真研究
2020年
传统的二进制数据流传输方式已经不能适用于复杂或嵌套的数据结构,而XML数据解析的消耗又给移动端的受限设备带来了很重的负担。因些,如何选择合适的数据解析模型以提高移动端的运行效率是移动应用中需要重点考虑的问题。本文详细研究了XML的两类数据解析模型(DOM和XMLPull)的解析机制,并搭建了Eclipse+WTK的移动模拟环境对两类模型进行分析。通过模拟实验对KXML的这两类解析模型在移动应用中的时间消耗和占用内存情况进行了详细的比较和分析,并讨论了二者的应用范围。本文的研究对移动应用中数据解析模型的研究具有参考价值。
李颖陈明
关键词:XML解析
基于H形缺陷地的紧凑型MIMO天线耦合研究
2025年
针对紧凑型多输入多输出(MIMO)天线在小型化过程中因单元间距缩小而导致的互耦增强问题,本文提出了一种基于H形缺陷接地结构(HDGS)的新型解耦方法。通过在天线地板的上下边沿对称加载HDGS结构,利用反向耦合电流抵消原理有效抑制了天线单元间的电磁耦合。所设计MIMO天线单元边到边间距仅为0.024λ0,在未加载HDGS时,其E面与H面隔离度已较传统矩形阵列分别提升10.4 dB和7.2 dB。加载HDGS后,天线实测隔离度在中心频率2.458 GHz处达到23.86 dB,且在2.447~2.468 GHz的10 dB阻抗带宽内保持20 dB以上的高隔离特性。实验结果表明:该结构在显著提升隔离度的同时维持了原有辐射方向图特性,仅后瓣电平略有增幅。相较于现有紧凑型MIMO天线,本设计具有结构紧凑、高隔离度等优点,特别适用于5G移动终端、物联网设备等对空间利用率要求极高的无线通信场景。
张国林李颖
关键词:缺陷地结构
多接收者多消息自适应广播签密机制
2025年
针对多接收者广播签密中用户隐私保护和消息数量自适应等问题,提出一种无证书多接收者多消息自适应广播签密机制.接收者身份ID输入拉格朗日插值多项式计算密文索引,接收者唯一定位签密密文,解决广播签密中消息数量自适应问题;基于椭圆曲线密码体制,将用户解密密钥关联群上1个随机元素,解决多接收者用户的隐私保护问题;在随机Oracle模型下,基于椭圆曲线加法循环群上离散对数假设和计算性Diffie-Hellman假设,证明方案满足机密性和不可伪造性.功能效率分析表明,该方案优于传统多接收者签密方案.
李颖方光伟王前莉
关键词:椭圆曲线密码体制签密无证书
计算机类大学生实践编程能力的数字化培养模式研究
2022年
计算机类大学生实践编程能力培养中存在教学模式单一、编程兴趣不高、项目训练不足和毕设质量不高等问题,教师应运用现代化的信息手段优化传统的人才培养模式,通过教学理论与教学实践相结合的研究方法,构建面向实践编程能力培养的数字化培养模式,这样可以改善对学生实践编程能力的培养模式。该模式具体由四个方面构成:通过数字化翻转实验教学增加学生的编程训练量,用数字化赛题训练激发学生的编程积极性,以校企深度合作夯实项目实训,以数字化毕业设计提高毕设质量。运用该模式进行人才培养的实践表明,该模式可以激发学生的编程积极性,增加编程训练量,提高学生的实践编程能力。
李颖
关键词:实践能力培养
“新工科”背景下程序设计类课程“过程导控”实验教学改革研究
2025年
针对程序设计类课程教学中缺乏过程监控和过程引导,且高阶资源缺乏的实际问题,借助PTA程序设计实验教学辅助平台,强化编程教学的过程导控,从课前、课中和课后不同阶段强化实验教学的过程引导和监控,加强高阶实验资源的建设,并通过推行月考制来加强过程性考核。
李颖王前莉
关键词:程序设计类课程
复杂网络中社团个数的估计
2019年
以随机块模型为基础,并假设社团之间顶点连边的概率符合伯努利分布,通过积分的方法构造出社团个数的似然函数。根据复杂网络的一个观测值求出这个似然函数的最大值,从而得到社团个数的估计。并用人工随机网络和真实的网络进行了验证。
张保灿李颖
关键词:似然函数邻接矩阵
构建软件服务外包人才数字化学习体系的研究被引量:1
2017年
软件服务外包作为国家的新兴战略产业,需要大量相关方面的人才。宜春学院正在转型为应用型的地方本科院校,较早在国内成立了专门培养软件服务外包人才的学院,并就人才培养的教学改革进行了一些探索和创新。文章从教学内容、学习技术和管理流程等方面构建了校企深度合作、数字化学习的教学改革框架。
方光伟李颖
关键词:课程模式
面向实践编程能力培养的实训教学改革研究被引量:1
2020年
为了适应新工科人才培养的需要,针对目前应用型本科院校IT类学生实践编程较弱的现象,文章对编程类课程的实训教学改革进行了研究,重点从实训教学的内容、教学的时间以及开展教学的方式等方面进行了分析,提出了深度校企合作、集中与分散实训相结合、线上与线下教学相结合、项目与竞赛驱动相结合的实训教学改革方法。通过实践表明,该方法可提高学生的实践编程能力,提高学生的市场竞争力,本方法为工科类实训教学改革提供参考。
李颖
关键词:实训教学校企合作
嵌入式处理器自定义指令迭代识别方法仿真
2024年
嵌入式系统中的硬件资源是有限的,并且自定义指令和原始指令之间可能存在冲突,导致指令代码识别精准度降低、运行功耗较高。为此,提出嵌入式处理器自定义指令迭代低功耗识别方法。对嵌入式处理器的指令代码展开可视化处理,将指令图像输入卷积神经网络中,检测指令代码中存在的恶意代码,采用开源编译器将代码转变为控制数据流图,枚举并选择子图,通过代码转换完成嵌入式处理器自定义指令识别。仿真结果表明,所提方法的恶意代码检测精度高、代码识别准确率高,始终保持在70%以上,平均能耗仅为89J。
王前莉李颖
关键词:嵌入式处理器恶意代码检测自定义指令
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