杨子奇
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：长春中医药大学更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学文化科学更多>>
- 基于中医体质观察脂代谢异常与发生认知损害的关联性
- 目的:基于中医体质观察血脂异常与发生认知损害的关联性。 方法:本研究纳入435例退休职工，采用蒙特利尔认知评估量表Montreal Cognitive Assessment(MoCA)进行认知能力的筛查，以中华中医药学...
- 杨子奇
- 关键词：认知功能损害血脂异常中医体质发病风险
- 脑出血方治疗脑出血急性期的回顾性分析及基于炎症因子激活的作用机制研究
- 目的：通过临床回顾性队列研究、脑出血体内实验及体外实验，初步探究脑出血方治疗脑出血的疗效及脑出血方对脑出血后炎症因子激活的作用机制，为脑出血方的研究提供临床及实验依据。 方法：1.运用回顾性队列研究的方法，建立对照组与...
- 杨子奇
- 关键词：脑出血炎症因子临床疗效
- 从消渴病的治疗探析傅青主—陈士铎学派学术体系被引量：2
- 2014年
- "傅青主—陈士铎学派"不仅衣钵一脉相承,学术特色鲜明,且理法方药俱全,对于后世中医临床指导意义深远。这一学派的学术观点认为,消渴病的病位在于肺、脾、胃、肾的脏腑功能失调,并对消渴的不同症候类型提出了独具特色的辨证和治疗方法,通过探析其学术体系和衣钵传承之脉络,可以发掘"傅—陈"学派的学术魅力和精华,使之更好地指导中医临床的诊疗实践。
- 洪嘉婧王瑞王艺晴杨子奇李源洪杰
- 关键词：傅青主陈士铎《傅青主女科》《辨证录》
- 融入BOPPPS教学法的《内经选读》课程混合式教学模式的研究与实践
- 2024年
- 目的:探究融入BOPPPS教学法的线上线下混合式教学模式在《内经选读》课程中的实施路径及实践效果。方法:利用超星学习通平台,将《内经选读》线上线下教学资源进行融合,借助BOPPPS教学法,选择长春中医药大学中医学院中医骨伤科学专业本科生为研究对象,将2022级54名学生作为观察组,2020级53名学生作为对照组,观察组采用超星学习通+BOPPPS教学法的混合式教学模式,对照组采用超星学习通+传统教学法的混合式教学模式。比较两组学生的课程成绩,并通过问卷调查分析观察组学生的自主学习能力、预期学习成果达成度和对教学效果的满意度。结果:基于超星学习通,融入了BOPPPS教学法的混合式教学模式能够明显提高学生的学习成绩、学习参与度和自主学习能力。结论:该法保证了《内经选读》的教学效果,有效实现了教学目标,该模式可为其他类似课程开展教学提供参考。
- 高玲胡亚男聂金娜徐方易沈娟娟王利锋杨子奇
- 关键词：《内经选读》混合式教学
