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林海燕

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：漳州师范学院更多>>
发文基金：漳州师范学院科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

机构

  • 1篇漳州师范学院

作者

  • 1篇林海燕

传媒

  • 1篇长春工业大学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
对归纳和演绎的质疑被引量：3
2013年
归纳和演绎作为两种最基本的逻辑思维方法,其独特的历史贡献和当代价值不可取代,然而这两种方法自身都存在着无可回避的逻辑矛盾,归根到底表现为一般和个别之间的跳跃性差别。其中对归纳的考察主要从个别和一般在量和质两个规定性方面分别展开,而对演绎的考察则主要侧重在前提的来源和所属性两个方面对一般与个别的关系进行比较,分别指出了归纳和演绎在其思维进程中的逻辑断裂,而这个断裂通过归纳和演绎的相互循环论证并不能得到弥补,只有通过诸如灵感、知觉等非逻辑思维能力才能对之加以融通。
林海燕
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