李辉
- 作品数：5 被引量：15H指数：2
- 供职机构：北京市海淀区教师进修学校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 美国跃进学校项目变革薄弱学校的模式分析被引量：2
- 2017年
- 美国跃进学校这项综合性教育改革项目的核心是关注处于弱势群体中的学生,立足点是学校的整体变革。美国跃进学校主张整个学校内部共享一系列的价值、原则和态度,奉行目标一致、责权共担和群策群力三个原则,营造一种生长、创造和跃进学习的学校文化,为所有的学生提供有效的学习体验。
- 李辉
- 基于调研数据的高中学校课程优化的思考被引量：1
- 2016年
- 随着新课程改革的深入推进,如何基于已经取得的成绩和发展的势头进行学校课程优化,成为各级教育工作者共同关注与思考的问题。本文通过研制课程教学调研问卷,希冀通过调研数据确定学校课程优化的突破点。
- 刘汝明支瑶李辉范佳午
- 关键词：课程优化
- 基于核心素养的绘本课程开发与设计研究被引量：5
- 2018年
- 当前英语绘本在小学阶段的应用已广泛普及,绘本教学有助于提升学生的英语学科核心素养。大量的原版教材的引进,以及对绘本教学理解的偏颇,导致小学英语绘本教学中出现了许多问题,究其原因就是教师绘本课程观的缺失。教师需要在开发和设计过程中认识到小学英语绘本的课程价值,明确小学英语绘本课程设置目的,选择适合的小学英语绘本课程内容,贯彻小学英语绘本课程实施原则,同时进行教学评价的设计,提高学生的语言输入有效性和语言输出自然性,全面提高学生的英语学科核心素养。
- 李辉
- 关键词：小学英语绘本教学
- 小学英语绘本课程实施中的素养内化被引量：7
- 2019年
- 在小学英语绘本课程实施中出现诸多问题,直接的结果是造成小学英语绘本教学的学科化、知识化,与绘本本身的设计初衷相违背。小学英语绘本的课程实施应该基于课程观,从提高学生的英语素养着眼。在小学英语绘本教学实施过程中,应基于绘本本质,从课程目标、课程内容、教学方法、课程评价等几方面强化学生英语学科素养和学生发展素养的培养,真正发挥小学英语绘本的价值。
- 李辉
- 关键词：英语绘本课程实施
- 科学实践活动课程的开发——以屠呦呦课程开发为例
- 2016年
- 在中小学,科学实践活动课程的开发在各学科中往往是重头戏,因为其科学性强,容易融合其它学科知识,更容易在实践中学习科学知识,因此对学生有很大吸引力.本文主要就科学实践活动课程的开发需要把握怎样的原则,课程性质如何,怎样才能是有效的实践活动课等问题进行了相关阐述.
- 李辉郭晓莉
