王莎
- 作品数：8 被引量：7H指数：2
- 供职机构：湖北工业大学工程技术学院更多>>
- 相关领域：电气工程文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于CDIO-OBE理念驱动的开关电源技术教学研究
- 2020年
- 随着新工科概念在各大高校的不断深入,基于学习产出的工程教育理念在独立院校教学改革中收到了广泛关注。以开关电源技术中的准谐振变换电路设计为例,从工程应用的角度,对仿真软件使用、模型搭建、参数设计、结果分析进行了详细的论述。评价了“三教、四结”教学模式、基于学习预期的“S+A”模式和基于学习产出“引入实例”教学模式三种适合于CDIO-OBE的教学模式。基于CDIO-OBE理念驱动的开关电源技术教学改革能对提高教学能效具有重要的意义。
- 王莎徐桂敏陈子妤
- 关键词：开关电源
- Z源逆变电路及其直通控制策略在光伏并网系统中的应用
- 2016年
- 针对传统的Z源逆变电路控制方式中需要独立分析升压电路控制因子和并网电路控制因子的问题,先在典型的Z源全桥逆变电路的拓扑结构中实现单桥臂上下管的直通相位控制方式下的开关时序,进而分析了Z源逆变电路的5种模态的工作原理,提出了一种适用于单相光伏逆变系统的Z源逆变电路直通控制方式,就是利用能量传递和傅里叶算法在直通零矢量和输出逆变电压之间建立直接联系。以一台3kW光伏并网逆变样机的测试结果表明,样机PV电压稳定,并网电压电流相位在50%输出功率下基本一致,其谐波含量和功率因数符合要求;同时,还具备一定的过压、欠压动态保护特性,反应时间迅速。结果表明,Z源逆变电路及其直通控制策略在光伏并网系统中的应用效果较好。
- 王莎赵景宏郭蕾
- 关键词：Z源逆变器光伏并网系统
- 翻转课堂在电气类课程教学中的应用
- 2018年
- 将'翻转课堂'应用于电气类课程项目式教学过程中,设计整个教学过程。课前规划教学项目及教学项目向学生展示的方式,课堂教学中用三个教学步骤引导学生进行项目设计并进行项目知识内容拓展,课后教师可以在线辅导并采取项目实践和理论知识相结合的课程考核方式。在这一系列教学过程中,将丰富的优质教学资源和信息化学习环境融合到教学改革中,学生在教师的指导下从教学项目中提出问题并解决问题,培养了学生的实践动手能力和创新应用精神。
- 徐桂敏王莎刘昌盛
- 关键词：项目式教学
- 基于深度学习的农作物病害识别方法研究被引量：5
- 2024年
- 随着计算机视觉技术不断发展,识别检测已为热门研究方向。我国作为农业大国,广泛存在农作物病害问题,如何有效检测识别农作物中的病害一直是个技术难题。传统的病害识别方法需要消耗大量的人力和物力,且识别的精度不高。随着深度学习技术用于农业领域,农作物病害检测识别精度大幅提升,但检测精度参差不齐,因此找到具有强鲁棒性且识别精度高的网络意义重大。基于Faster RCNN的算法原理和特点,对Faster RCNN进行网络构架和数据训练,对不同农作物的病害进行分类识别并对比,得到的Faster RCNN网络具有较好的识别精度,适合对农作物病虫害进行识别检测。
- 张行星张行钊王莎刘昌盛黄佳文
- 关键词：农作物病害
- 基于项目导向的应用型高校混合式教学模式探索与实践
- 2023年
- 结合电气信息类课程特点,将混合式教学、项目导向式教学和讨论式教学等多教学模式有机融合。以项目为导向重构教学内容,围绕以学生为中心构建应用型高校混合式教学组织架构,通过教学实践表明,该教学模式能有效激发学习主动性,提升线上学习参与度,提高学习效果。培养适应新经济环境的工科类人才,实现和落实信息化、数字化课程改造方案,将人工智能技术与教育理论相结合,是新工科视域下应用型高校混合式教学探索的新方向。
- 王莎刘昌盛张行星
- 关键词：混合式教学学习参与度
- 基于无功补偿技术的电气设备通信线路自动化切换
- 2024年
- 常规的电气设备通信线路自动化切换方法主要使用功能扩展板调整连接切换指令,易受操作单元参数设定的影响,导致通信线路切换成功率较低,因此文章提出一种基于无功补偿技术的电气设备通信线路自动化切换方法。利用无功补偿技术确定通信线路自动化切换的位置,设计电气设备通信线路自动化越区切换算法,从而完成电气设备通信线路的自动化切换。实验结果表明,文章设计的电气设备通信线路自动化切换方法在不同切换触发条件下的通信线路切换成功率较高,切换效果较好。
- 张行星代德亮王莎张行钊
- 关键词：电气设备无功补偿技术通信线路
- 一种基于多数据通信模块的大型公共建筑电能耗监控装置
- 本实用新型公开了一种基于多数据通信模块的大型公共建筑电能耗监控装置，电源模块中的直流输出端口与主控芯片模块中的主控芯片相连，主控芯片与数据接收模块中的光耦隔离模块相连，主控芯片与数据发送模块中的以太网控制芯片相连，主控芯...
- 王莎
- 文献传递
