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沈烨

作品数:10 被引量:15H指数:3
供职机构:四川大学电气信息学院更多>>
相关领域:文化科学电气工程自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇电气工程
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信

主题

  • 4篇电路
  • 3篇教学
  • 2篇电源
  • 2篇教学改革
  • 2篇工科
  • 1篇单管
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇等效
  • 1篇等效替代
  • 1篇电工
  • 1篇电工技术
  • 1篇电工技术基础
  • 1篇电机
  • 1篇电机学
  • 1篇电路定理
  • 1篇电路实验
  • 1篇电路问题
  • 1篇电器
  • 1篇电源连接

机构

  • 10篇四川大学

作者

  • 10篇沈烨
  • 9篇徐航
  • 6篇孙曼
  • 4篇宋黎明
  • 3篇徐雪梅
  • 3篇黄仲平
  • 1篇印月
  • 1篇雷勇
  • 1篇朱英伟
  • 1篇曹晓燕

传媒

  • 3篇实验科学与技...
  • 2篇物理通报
  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇自动化应用
  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 2篇2025
  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于PLC缩比运料模型实验平台设计
2016年
依托四川大学PLC实验教学平台建设改造项目,设计与实现了一套满足教学与科研需求的PLC程控缩比运料小车模型的实验平台。该实验平台综合运用了软硬件结合程控负载的现代控制理论、仿真技术、PLC应用技术、USB通信技术和工业控制原理等方面知识,为教学和科研奠定了良好的软硬件基础,能充分满足学生在实验室进行PLC控制各种常用负载的要求,具有重要的教学和科研意义。该文着重研究和讨论了实验系统硬件和软件部分的设计思想、具体实现方法以及平台改造价值。
徐航黄仲平沈烨邹彤阳
关键词:软硬件结合
“电工技术基础”智慧课堂教学模式初探被引量:5
2019年
信息技术对教育的影响日趋明显,大力推进智慧课堂建设已成为课堂教学革命的发展方向。本文结合“电工技术基础”课程基于智慧课堂的教学改革,讨论如何充分利用智慧教学环境,把教育信息技术、先进的教学模式在课程教学中进行深度融合,构建智慧课堂,促进学生参与教学全过程,进一步深化“以学为中心”的教学改革。
宋黎明雷勇孙曼曹晓燕沈烨
关键词:智慧课堂教学模式电工技术基础
基于TL494的双向Buck-Boost BDC高效开关电源设计被引量:1
2017年
该文双向DC-DC变换器(BDC)的设计由PWM控制、驱动、功率变换及测控4大部分组成。PWM控制以TL494为控制核心,闭环调节电路占空比;PWM驱动由IR2111构成,驱动同步整流电路的开关管;功率变换采用同步整流电路为功率变换拓扑,实现DC-DC双向高效功率变换;测控电路以MSP430单片机为控制器,结合电流、电压采样电路,控制电路输出参数并显示。系统具有过流、过压保护功能,并能通过MSP430单片机实现高精度的程控。测试结果表明,采用同步整流电路能较好完成DC-DC功率双向变换,双向功率变换效率均达到95以上,同时还具有很强的抗扰动能力。
黄仲平徐航沈烨
关键词:双向DC—DC变换器TL494MSP430单片机
电工实验台热继电器故障频发的研究与分析
2024年
电工实验室核心过载保护装置热继电器的频繁损坏,严重影响实验的顺利进行。随着电工实验台模块的不断增加,电路结构复杂程度不断上升,实验中频繁使用热继电器会导致其损坏越来越多,进而使实验准备时间成倍增加,极大地影响了学生做实验的积极性。针对以上问题及实验教学的实际需要,采用COMSOL Multiphysics有限元仿真软件,结合Siemens NX软件完成热继电器线圈在持续工作电流及短路电流下,电流、电磁及温度三场的耦合仿真,并通过与实际数据对比分析查找热继电器频繁损坏的根本原因。这为之后的建模仿真打下良好的基础,同时也为实验室继电保护模块的选型提供了依据。
徐航沈烨徐雪梅
关键词:热继电器继电保护
两种方法求解典型含有“黑匣子”的电路问题
2025年
用两种方法计算了含有电路结构未知的“黑匣子”电路.
孙曼宋黎明沈烨徐航
关键词:电路黑匣子电路定理等效替代
将电路电工实验室建设成开放创新型实验基地的探索被引量:4
2015年
开放创新型实验室的建设是高校教学改革的主要内容,对培养学生动手能力、强化基本技能、提高解决实际问题、激发探索精神都有十分重要的意义。该文主要从四川大学电路电工实验室现状着手、对存在的问题和不足进行分析,在此基础上从基础培训、创新大赛、实验改革以及管理模式4个方面探索建设开放创新型实验基地,充分发挥高校实验室在创新型人才培养中的作用。
徐航黄仲平沈烨
关键词:创新大赛
“新工科”背景下综合设计性“电路实验”教改探索被引量:4
2023年
“电路实验”是工科高校一年级电类专业学生的入门基础实验课程。传统的电路实验偏重验证性,对学生缺乏吸引力,学生对于实验课程的重视程度普遍不高,不满足“新工科”建设培养“三创”人才的要求。以叠加定理实验为例,探索了在“电路实验”课程中增加设计性环节和工程应用背景实验的方法。在2021年春季学期“电路分析”课程期末考试的实验设计环节中,学生的得分率比以往有显著提升,说明教改是有效的。
孙曼宋黎明沈烨徐航徐雪梅
关键词:电路实验教学改革综合设计性实验
电机学虚拟教学辅助平台的开发与探索
2024年
电机学课程实践性很强,在电气工程专业具有广泛应用。针对此课程以抽象理论为主、电机综合实验平台数量有限及实验项目和类型相对固定的特点,基于LabVIEW开发了一套电机学虚拟辅助教学系统。该系统实现了电机多模态控制、动态显示结果及多参数任意可调,可应用在理论教学、实验教学及自动控制类科研项目中。实践表明,这种全新的教学辅助平台可以促进教学观念与教学模式的改革,具有重要的实际意义。
徐航孙曼吴海祥徐雪梅沈烨
关键词:电机学教学改革
关于“理想电源连接”的理解及验证
2025年
提出了利用理想电源存在的条件来解释理想电源的连接问题.并用铜线连接电池的正、负极实验验证电压源被短路.利用电路仿真模拟电流源开路和电源串、并联验证上述结论.对于电路初学者正确理解理想电源的连接有一定帮助.
孙曼宋黎明沈烨徐航
关键词:电路基尔霍夫定律
可视化图形编程在新工科实验教学中的应用被引量:1
2023年
在新工科人才培养的新要求下,工程实践教学改革的目标是培养更多卓越的工程创新型人才。实践设计是新型人才创新实践能力培养的重要载体,为解决课堂知识侧重基本理论与创新思维人才培养之间的矛盾。四川大学电路实验室将基于LABVIEW可视化图形编程软件开发的具有信号分析、数据采集、数据处理、数据保存、数据图形化显示等功能的实验教学系统应用在本科电路实验教学当中。通过固纬GDS-1000B、AFG-2225、科睿源KA3010P硬件平台以及LABVIEW软件,对串联谐振以及单管放大电路的电压、频率以及波形数据进行采集和处理,实现了谐振频率的自主分析和波形数据的有效存储。实验结果表明该系统性能稳定,具有较高的测量精度,并且可以应用到其他实验以及科研项目当中,具有较好的移植性。
徐航印月孙曼朱英伟沈烨
关键词:可视化编程串联谐振
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