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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇地学
  • 1篇地学专业
  • 1篇地质
  • 1篇野外
  • 1篇野外地质
  • 1篇教学体系
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学

机构

  • 2篇重庆科技学院

作者

  • 2篇李光云
  • 2篇黄兆辉
  • 2篇谭勇
  • 1篇徐桂文
  • 1篇赵东升
  • 1篇夏敏全

传媒

  • 2篇重庆科技学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
问题驱动法在地学专业课程教学中的应用
2013年
与人文学科和其它自然学科相比,地学专业课程的教学略显冷僻和枯燥。利用问题驱动法,设立或联想与人们息息相关的地球环境、能源问题及其决策情景,从而提出问题、激发学生的好奇心和求知欲,驱动学生去解决问题,获得学习成就感,是提高地质专业课程教学质量的方法之一。教学实践表明,学习兴趣与成功驱动密切相关,通过技巧性提问创设多样化的教学情境,分层布置适合学生水平的开放式问题,让学生"带着问题"参与互动、思考和实践,可激发学生在地质课程学习过程中的积极性和主动性。
黄兆辉夏敏全谭勇赵东升李光云
关键词:地学专业课程教学
重庆綦江区关坝野外地质认识性实习教学体系的建立
2012年
针对重庆科技学院石油与天然气工程学院在重庆綦江关坝地区的野外认识性地质实践活动,根据学校教学安排和笔者多年的野外地质教学经验,围绕实习路线选择、教学内容的安排、教学方法的运用、实习期安全教育管理和保障等方面,建立较为完整的实习教学体系。
李光云徐桂文谭勇黄兆辉
关键词:教学体系
共1页<1>
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