赵利锋
- 作品数：4 被引量：9H指数：3
- 供职机构：华南农业大学生命科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学医药卫生更多>>
- 多糖激活巨噬细胞的免疫调节作用被引量：3
- 2009年
- 巨噬细胞acrophage,MΦ)是宿主抵抗微生物病原体的首要防线,既是主要抗原呈递细胞(antigen-presenting cell,APC),又是免疫效应细胞,可以直接杀伤病原微生物和肿瘤细胞。许多来自微生物的多糖能够激活MΦ产生免疫应答,因而称作生物免疫应答调节剂(biological response modifier,BRM)。近年来的研究表明,能够识别多糖类BRM的受体有β-葡聚糖受体、甘露聚糖受体、补体受体3、Toll-like受体等多种类型,多糖类BRM通过这些受体之间的相互作用,形成信号复合体群进行传递和放大信号。可见,多糖类BRM对MΦ的激活是一个多步骤、多途径、按特定顺序诱发一系列效应信号传递的过程。
- 巫光宏赵利锋陈小丽黄卓烈
- 关键词：多糖巨噬细胞受体信号传导
- 蛋白质组学课程教学实践与体会被引量：3
- 2013年
- 为适应新形势下的教学要求,结合学生综合素质、动手能力及创新意识等方面的培养,对蛋白质组学教学进行了改革与实践,介绍了开设蛋白质组学的重要性、必要性及具体教学内容和方法。
- 王玉琪赵利锋黄卓烈巫光宏
- 关键词：蛋白质组学教学改革教学实践
- 基于生物化学线上慕课和见面课融合教学的实践探究被引量：3
- 2020年
- 为了遏制新冠肺炎疫情的传播,我们顺应新时代教学改革的潮流,选择在线教学。开展线上教学面临的较大挑战,我们首先要进行线上课程教学理念和策略的更新,在智慧树在线教育公共平台分别建设了生物化学的慕课课堂和见面课课堂,把两个课堂的教学特色和优势互补结合起来,进行融合交互教学,既发挥了教师主导作用,又充分体现学生在学习过程中主体作用;全面提升了师生之间的课堂讨论答疑教学互动,建立良好师生关系;充分调动学生的学习积极性,学生主动学习,培养和提升学生坚持学习的能力,进一步推进线上多元化优质教学模式的教学改革。
- 巫光宏初志战黄晓赵利锋朱国辉
- 关键词：生物化学线上教学
- 提高血清蛋白CAM电泳实验教学质量,注重学生综合分析能力培养
- 2020年
- 本文以血清蛋白醋酸纤维薄膜(cellulose acetate membrane,CAM)电泳实验教学为实例,分五个阶段作为培养和提高学生综合分析能力的学习途径。通过实操训练,培养学生求实严谨的科学态度,进一步提高了学生综合分析能力,同时亦提高生物化学实验教学质量。
- 巫光宏初志战詹福建赵利锋朱国辉
- 关键词：生物化学实验
