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李婧波: 作品数：18 被引量：96H指数：6; 供职机构：齐齐哈尔医学院附属第二医院更多>>; 发文基金：齐齐哈尔市科学技术计划项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省卫生厅科研项目更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学更多>>

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2型糖尿病患者低血糖昏迷相关危险因素分析被引量：5: 2010年; 目的探讨2型糖尿病患者发生低血糖昏迷的相关危险因素，从而做到早期预防、早期诊断和早期治疗。方法回顾性分析28例糖尿病低血糖昏迷患者的临床资料，同时随机选取60例同期住院治疗的无低血糖昏迷的2型糖尿病患者作为对照组。结果与对照组相比．28例低血糖患者中，年龄、应用降糖中药、治疗方案改变、合并肾功能不全、不规律饮食及缺乏糖尿病教育经历的比例较高，差异有统计学意义（P〈0．05），糖尿病的病程两组间差异无统计学意义（P〈0．05）。结论糖尿病患者在使用降糖药治疗过程中，老龄、不合理用药、肾功能不全、食物摄取不足及缺乏糖尿病教育经历等是低血糖昏迷的危险因素。; 王晶孟苹李婧波李娅李艳波闫爽; 关键词：2型糖尿病低血糖昏迷

整合式教学法在肾脏内科教学中的应用和体会: 2020年; 整合式教学法是将传统的案例教学同以问题为基础的教学和循证医学教学结合起来构建的多元化的教学模式,研究者通过将该方法在肾脏内科学教学中教学实践,取得了较好的效果,实践中提升了教师的教学能力,激发了学生的学习兴趣,构建了学生系统化的诊疗思维,克服了传统教学中的各种弊端,是一个值得进一步推广的医学教学改革方向。; 董晶莹李婧波韩春艳林雪梅苏亚华; 关键词：整合式教学肾脏内科教学能力

翻转课堂和对分课堂在内分泌疾病教学中的应用: 2024年; 目的探究与分析翻转课堂和对分课堂对提高内分泌疾病教学效果的影响。方法选取在齐齐哈尔医学院附属第二医院自2023年3月至2024年3月接受内分泌疾病教学的19级临床专业和20级临床专业的医学生共300名作为研究对象,在讲授内分泌与代谢病课程方面,19级临床专业学生使用翻转课堂教学模式(对照组)、20级临床专业学生使用对分课堂教学模式(观察组),对比2组医学生考试成绩、自主学习问卷调查结果以及教学效果调查问卷结果。结果观察组平时成绩、理论成绩以及综合成绩分别为(90.12±5.77)分、(88.33±3.74)分、(90.37±2.65)分,与对照组相比均较高,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组认为提高了自身对内分泌知识的学习兴趣、提高了自主接受教学的主动性、提高了教学活动的参与度、提高了自身对疾病的了解、愿意再次接受相同教学的医学生比例分别为68.00%、80.67%、84.00%、82.00%及80.00%,与对照组相比均较高,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组教学效果调查问卷评分[(85.36±4.25)分]与对照组教学效果调查问卷评分[(70.21±3.14)分]相比较高,差异有统计学意义(P<0.001)。结论对分课堂教学模式应用在内分泌疾病教学工作中明显提高了医学生的综合成绩,医学生的自主学习能力更强,同时也提高了教学效果。; 李婧波何静张春辉唐菠付永丽钟韵宏; 关键词：内分泌疾病自主学习能力教学效果

利拉鲁肽治疗2型糖尿病降糖效果及对血脂指标、IMT的影响被引量：23: 2022年; 目的探讨利拉鲁肽治疗2型糖尿病的降糖效果及对血脂指标、颈动脉内膜中层厚度(IMT)的影响。方法选取2型糖尿病患者120例,采取随机数字表法分为对照组与观察组各60例,对照组给予二甲双胍治疗,观察组在对照组基础上加用皮下注射利拉鲁肽治疗,两组均连续治疗3个月,对比两组治疗前后血糖相关指标、体重指数、腰围、臀围、血脂指标及IMT值,同时观察治疗期间不良反应。结果治疗后两组空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后观察组体重指数、腰围、臀围低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后观察组总胆固醇、三酰甘油、低密度脂蛋白胆固醇水平、IMT低于对照组,高密度脂蛋白胆固醇水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组用药期间不良反应发生率相比无明显差异(P>0.05)。结论利拉鲁肽治疗2型糖尿病可有效促进改善患者血糖指标及体格指标,同时还可发挥调脂及改善颈动脉IMT的作用,减缓动脉粥样硬化的进展,且治疗期间并未增加不良反应,用药安全性较高。; 李婧波何静张春辉周敏; 关键词：利拉鲁肽体格血脂

基于肝脏剪切波弹性成像评估司美格鲁肽对成年2型糖尿病患者肝脏脂肪病变及纤维化的影响: 2025年; 目的评估司美格鲁肽对成年2型糖尿病(type 2 diabetes mellitus,T2DM)患者肝脏脂肪变及纤维化的影响,为T2DM合并非酒精性脂肪性肝病(non-alcoholic fatty liver disease,NAFLD)综合管理提供新策略。方法选取2024年1—3月齐齐哈尔医学院附属第二医院内分泌二科收治的60例成年T2DM患者,依据随机数字表法分为对照组(n=30,口服盐酸二甲双胍)和干预组(n=30,在对照组基础上加用司美格鲁肽)。对比两组血糖指标、体重、体重指数、肝功能、脂代谢及肝脏剪切波弹性成像参数。结果治疗后,干预组空腹血糖、糖化血红蛋白、体重及体重指数、谷丙转氨酶、谷草转氨酶、总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白均低于对照组;肝脏弹性成像参数结果显示,干预组肝脏受控衰减参数和肝脏硬度较对照组更低,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论司美格鲁肽在改善T2DM患者的血糖控制、体重、肝功能及脂代谢的同时,能显著缓解肝脏脂肪病变和纤维化,提示其在成年T2DM合并NAFLD患者的综合管理中具有潜在的临床应用价值。; 孟庆敏何静李婧波张春辉唐菠钟韵宏邬薪蓉; 关键词：非酒精性脂肪性肝病代谢调控

“互联网+”视角下的翻转课堂在《内分泌学》教学中的应用实践: 2024年; 目的分析“互联网+”视角下的翻转课堂在《内分泌学》教学工作中的应用效果。方法选取2023年3—7月在齐齐哈尔医学院附属第二医院学习的2019级临床专业接受《内分泌学》教学的医学生126名作为研究对象。根据授课时间分为两阶段,2023年3—5月为阶段一,采用传统教学方法;2023年5—7月为阶段二,采用“互联网+”视角下的翻转课堂。通过对比两阶段课后教学效果、自主学习调查问卷以及通过课后访谈形式明确学生对这一教学模式的整体评价。结果阶段二医学生教学效果量表中各指标(激发学习兴趣、提高学习自主能力、提升诊疗思维、提高医患沟通能力、提高综合分析能力、提高学习效率、提高学生参与度、有利于学生理解、提高临床实践技能、提高理论知识水平)所占比例均高于阶段一,差异有统计学意义(P<0.05)。阶段二医学生能够适应当前教学模式、认为有利于培养综合能力、认为自己具有学习自主权、通过自主学习能够体现因材施教的教学原则的比例高于阶段一,差异有统计学意义(P<0.05)。阶段二医学生愿意接受本阶段教学形式的比例高于阶段一,差异有统计学意义(P<0.001)。所有课程结束后理论成绩中优秀占比20.63%(26/126),良好占比36.51%(46/126),中占比39.68%(50/126),不及格占比3.18%(4/126)。结论“互联网+”视角下的翻转课堂在《内分泌学》教学中的应用可提高医学生各个方面的成绩,获得更好的教学效果,并提高自主学习能力,更容易被医学生接受。; 李婧波何静张春辉唐菠钟韵宏; 关键词：内分泌学教学效果接受度

益肾化湿颗粒对糖尿病肾病患者血浆Visfatin及疗效的影响被引量：5: 2016年; 目的探究益肾化湿颗粒对糖尿病肾病(DN)患者血浆Visfatin(内脏脂肪素)的影响。方法选择我院收治的100例DN患者,依照患者的就诊次序将其分别编入观察组和对照组,各50例。对照组给予常规西医降糖药物以及综合干预治疗,观察组在上述基础上加用益肾化湿颗粒(10g/次,3次/d)口服治疗,并于治疗前后测定两组的血浆Visfatin水平、尿白蛋白排泄率(UAER)、空腹血糖(FBG)水平,观察两组患者的甘油三酯(TC)、血清肌酐(Scr)、TG、白蛋白(Alb)等指标。结果治疗8周后,两组的FBG、UAER、血浆Visfatin水平均明显下降,但观察组的UAER、血浆Visfatin要明显低于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。两组的TC、Scr、TG水平均有所下降,Alb明显升高,但观察组的TC、Scr、TG水平要明显低于对照组,组间对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论益肾化湿颗粒能够降低糖尿病肾患者的血浆内脏脂肪素水平,对于稳定患者的肾功能有着重要意义,值得临床深入讨论和研究。; 李婧波; 关键词：糖尿病肾病血浆内脏脂肪素

血液透析患者医院感染的相关因素分析被引量：2: 2014年; 目的分析对血液透析患者发生医院感染的相关因素,并针对不同情况提出相应的护理干预方法,确保透析患者的安全。方法回顾性分析2011年8月-2013年8月进行治疗的143例血液透析患者临床资料,分为感染组61例,未感染组82例,对两组患者的年龄、透视时间、住院时间以及各项临床检测指标进行统计分析,探究对患者并发感染相关的因素,并总结针对不同患者采取的护理干预措施,采用SPSS 11.0进行分析。结果感染组的平均年龄(59.7±0.9)岁、住院时间(23.9±1.8)d、透析时间(22.7±7.5)个月、血肌酐(1023±379)μmol/L、C-反应蛋白(7.8±1.9)g/L,均高于对照组,而血红蛋白(73.8±10.5)g/L、血清白蛋白(27.4±6.1)g/L低于对照组,且两组患者各项指标之间的差异均有统计学意义;对感染组患者的各项统计因素分析表明,住院时间、透析时间、血肌酐、C-反应蛋白与感染相关。结论影响血液透析患者并发感染的因素有多种,在对患者治疗过程中应该根据患者的具体情况采取合理的护理干预措施,降低感染率。; 苏亚华张艳李婧波; 关键词：血液透析护理干预

Visfatin与自身免疫性甲状腺疾病关系的研究被引量：6: 2010年; 探讨内脂素(visfatin)与自身免疫性甲状腺疾病的关系,进而为自身免疫性甲状腺疾病的诊断、治疗与预后提供新的思路。采用ELISA法测定不同组别自身免疫性甲状腺疾病患者和健康人群血浆visfatin水平,并分析visfatin与FT3、FT4、TSH、TPO-Ab、TG-Ab、体重指数(BMI)和腰臀比的关系。结果显示,自身免疫性甲状腺疾病患者血浆visfatin水平明显高于对照组(P<0.05);桥本甲状腺炎甲减组血浆visfatin水平高于桥本甲状腺炎甲亢组和Graves病组(P<0.05);桥本甲状腺炎甲亢组血浆visfatin水平高于Graves病组(P<0.05);相关分析显示,Visfatin与FT3、FT4、TSH、TPO-Ab、TG-Ab、BMI和腰臀比不相关(P>0.05)。结论:Visfatin可能参与了自身免疫性甲状腺疾病的发生发展;Visfatin可能做为诊断自身免疫性甲状腺疾病的参考指标。; 李婧波李艳波; 关键词：自身免疫性甲状腺疾病桥本甲状腺炎 GRAVES病

Visfatin与自身免疫性甲状腺疾病关系的研究: 目的本研究探讨内脏脂肪素(visfatin)与自身免疫性甲状腺疾病的关系，进而为自身免疫性甲状腺疾病的诊断、治疗与预后提供新的思路。方法选择在哈尔滨医科大学附属第一医院门诊2009年8月至11月间就诊的自身免疫性甲状...; 李艳波李婧波

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