王光荣
- 作品数：27 被引量：51H指数：3
- 供职机构：蚌埠学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高校省级自然科学研究项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文化科学理学轻工技术与工程自然科学总论更多>>
- 《有机化学及实验》重点课程建设的实践与探索被引量：2
- 2013年
- 重点课程建设是提高教学质量,培养应用型人才的需要.本文从师资队伍、教材建设、教学内容、教学方法和手段、实验教学等方面进行了教学改革与实践,取得良好的教学效果,并对今后的建设进行了探索,确立了有机化学及实验课程进一步建设目标.
- 吴景梅邰燕芳王光荣
- 关键词：重点课程应用型人才
- 一种手机套
- 一种手机套，包括大体长方形且竖直布置的壳体，壳体的前侧设有容纳腔，壳体上设有若干用以连通容纳腔和壳体后侧的开孔，壳体的后侧设有大体长方形、竖直布置的凹槽，凹槽与壳体的高度方向走向一致，凹槽内设有支架，支架包括安装板和支撑...
- 王光荣王传虎唐春波高世霞
- 文献传递
- 提高分析化学实验教学质量的实践与体会
- 2011年
- 经过多年实验教学实践,得到的体会是:提高分析化学实验教学质量,关键要把握好三个阶段,一是预习和准备阶段,二是操作和体验阶段,三是考核和提高阶段。
- 王光荣
- 关键词：分析化学实验教学
- 一种大学移动教学方法
- 一种大学移动教学方法，包括以下步骤：课前：教师在网络教学平台上传教学资料；学生在线观看教师上传的内容，进行预习；课堂：上课前学生在平台签到，教师查阅出勤情况并考核；课堂教师通过移动终端提问、选人、抢答并直播录像；课后：学...
- 王光荣高世霞葛金龙姬俊贤
- 文献传递
- 大学生入学教育探讨被引量：2
- 2017年
- 大学生入学教育重要,教育的内容合理、有针对性则更加重要。本文从学习目标教育,自控、自律教育,自主学习教育,内涵养成教育四个方面对大学生入学教育进行了探讨。通过入学教育对大学新生们进行合理、有效地引导,帮助他们尽快适应大学学习和生活,促进他们在大学阶段全面发展,培养他们早日成为社会需要的合格人才。
- 王光荣
- 关键词：大学新生入学教育
- 一种Flash动画实验制作研究
- 2017年
- 本文以《分析化学》实验为例,介绍了利用Flash技术将实验内容、步骤制作成动画形式,传统的实验教学素材枯燥、无味,将其制成动态、有趣的动画形式,然后建立相关网站,将制作好的实验动画上传网站,供学习者随时随地下载使用,可以利用电脑、手机等各种设备进行学习,提高了学生学习兴趣,使实验教学效果明显改善,同时,缓解实验设备供需矛盾,使实验教学效率得到明显提高。
- 韩晓乐王光荣姬俊贤
- 关键词：FLASH软件实验教学动画
- 间接指示剂在实验教学中的应用
- 2005年
- 本文对Mg2+离子、EDTA和铬黑T组成的间接指示剂在实验教学中的应用进行了较深入的探讨。
- 高世霞王光荣
- 关键词：实验教学
- 应用化学本科专业工程实践能力培养体系的构建被引量：3
- 2014年
- 以我院应用化学本科专业的工程实践能力培养为例,将我市化工行业协会作为我院和我市化工企业之间联系的桥梁,从强化工程思维理念,改革课程体系、教学方法和手段,加大工程实践环节在教学中的比例,加强我院和企业之间的有效合作等方面入手,构建我院与企业共同对应用化学本科专业工程实践能力进行培养的体系.
- 王光荣吴景梅王传虎杜庆才
- 关键词：应用化学工程实践能力
- 对强碱弱酸盐溶液酸碱性的探究被引量：1
- 2011年
- 为了解强碱弱酸盐溶液的酸碱性,运用酸碱质子理论进行理论分析,并使用pH计对该类盐溶液的pH值进行验证。结果表明,强碱弱酸盐溶液浓度C=0.10mol/L时,一元强碱与一元弱酸生成的正盐溶液均呈碱性;一元强碱与多元弱酸生成的酸式盐中,偏向于给予质子(H+)的强碱弱酸酸式盐溶液呈酸性,偏向于接受质子(H+)的强碱弱酸酸式盐溶液呈碱性;一元强碱与多元弱酸生成的正盐水溶液均呈碱性。
- 王光荣
- 关键词：酸碱性
- 地方应用型高校化工专业新工科人才培养模式的探索——以蚌埠学院应用化学专业为例
- 2019年
- 本文详述了地方化工企业的特点以及其对应用型人才的需求,结合蚌埠学院化工类专业实际状况,探索地方应用型高校化工专业为应对地方企业对实践性人才需求的解决方案,希望能给其他地方应用型高校当地化、应用化的发展提供参考。
- 于晓锋常虓王光荣周开胜
- 关键词：高校
