王辉
- 作品数：29 被引量：65H指数：4
- 供职机构：南京审计大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>
- 家庭闲暇教育:价值意蕴、现实困境与路径探究
- 2024年
- 基于立法助力家庭教育建设、“双减”等减负政策实施的社会背景,孩子的闲暇生活成为家长亟须关注的重点。本文立足家庭视角探讨闲暇教育,揭示其重要价值:促进个体自我超越与可持续发展、形成良好亲子关系与稳定家庭系统、推动社会进步与迎接未来挑战,围绕现阶段家庭闲暇教育中存在的认知偏差、情感焦虑、能力缺乏等问题,从家庭闲暇教育观念、态度以及实施策略三个层面提出相应的路径建议,以期为今后家庭闲暇教育研究提供参考。
- 孟甜甜华伟王辉
- 辅导员工作与高等院校执行力的建设
- 2012年
- 辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成成分,是高校执行力建设的重要力量。本文仅以南京审计学院为例,论述了辅导员工作的研究与开发是促进执行力建设最根本、最现实、也是最有效的方法和途径。
- 王辉唐善梅
- 关键词：辅导员
- 新时期高校创业教育的困境与出路被引量：1
- 2018年
- 当前,国家和社会为大学生创业提供了有利的宏观环境,高校创业教育深入开展,取得了显著成效。然而,大学生创业素质与能力不足,对创业风险缺乏把控意识,缺乏创业引导和过程监控,已成为大学生创业过程中频频出现的问题。对此,我们提出了推进资源整合,汇集实务师资;开设创业课程,重视课堂教学;指导大创项目,开展创业竞赛;建设创业社团,丰富创业文化等对策。
- 王辉邱杨
- 关键词：高校创业教育
- 中外合作办学模式下第二课堂育人路径研究——以南京审计大学国际学院为例
- 2024年
- 第二课堂是高校育人的重要阵地和渠道,对于全面提升大学生综合素质起着至关重要的作用。在中外合作办学模式下,创新性开展第二课堂教育对培养符合社会发展需求的复合型国际化人才具有重要意义。深入分析当前中外合作办学第二课堂在顶层设计、师资配备、评价机制和保障措施等方面亟待解决的问题,并以南京审计大学国际学院为例,提出相应的对策和建议,为中外合作办学高校第二课堂建设提供实践支持。
- 朱明洁王静王辉
- 关键词：中外合作办学第二课堂育人路径
- 书院制背景下班级信息交流系统i-TAX的构建与应用
- 2015年
- 一 引言
中国互联网络信息中心发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2011年12月底，中国网民数已突破5亿。网民的最大构成群体是学生群体，其在网民职业结构中占30．2％，而在校大学生是学生网民的重要组成部分；随着高校网络建设的日益完善以及手机3G网络的发展，
- 邱杨王辉祁正德
- 关键词：班级书院在校大学生
- 从公正观念看学生道德发展与学校道德教育被引量：2
- 2004年
- 尽管人们对学生道德发展和学校道德教育的状况有过多种研究，但是如何客观认识和评价学生道德发展和学校道德教育的状况，一直存有争议，因为不同的研究角度会使研究结果具有极大的差异。如何有效地解决这个问题呢?从道德心理学的角度来看，道德主要分为两大类，一为公正，另一为仁慈(具体又分为关爱和宽恕两个方面)，且道德心理学研究始终围绕公正、关爱和宽恕三个主题而展开。
- 乔建中王辉孙俊才钱春霞
- 关键词：学校道德教育学生道德宽恕仁慈道德心理学
- “四位一体”模式下高校贫困学生精准帮扶体系研究被引量：4
- 2022年
- 为切实解决贫困学生所面临的经济问题、思想问题、就业问题,高校需要以“四位一体”模式为抓手,构建科学的精准帮扶体系,通过物质帮扶、精神帮扶、就业帮扶、朋辈帮扶的方式,深化精准帮扶的内涵,提升精准帮扶的实效性和有效性。对此,文章结合精准帮扶与“四位一体”模式的内涵,探究精准帮扶存在的问题,提出基于“四位一体”模式的帮扶体系建设策略。
- 邱杨王辉
- 关键词：帮扶机制
- 高校创业教育推进课程思政的现实困境与路径探索被引量：7
- 2023年
- 为落实立德树人根本任务,全面推进创业教育课程思政建设,各高校主动作为、精准发力。当前,高校创业教育课程思政建设虽初现成效,但是,高校在推进创业教育课程思政建设过程中面临着课程思政变现滞后,与学生需求脱节;责任分工不明确,资源整合不到位;教育效果缺乏反馈,过程监管不及时的现实困境。为了促进创业教育课程思政建设落实、落细、落小,须立足实际需求,强化育人理念;注重资源整合,建立协同机制;推进教学改革,增强工作实效。
- 王辉邱杨
- 关键词：创业教育立德树人
- 关于财经院校课程思政满意度的实证研究
- 2023年
- “课程思政”已成为高校推进全员全方位全过程育人、落实立德树人根本任务的重要渠道和基本手段,并取得了显著成效。但财经院校的课程思政建设还存在亟待解决的问题,一是学生对课程思政的认知不深、接受程度不高;二是教师开展课程思政建设的积极性较高但实际效果不佳;三是思政元素与教育教学环节的适配度不高。为了提高课程思政满意度,促进“课程思政”与“思政课程”同向同行,首先,高校要抓好顶层设计,践行课程思政教育理念;其次,教师要加强教育培训,提升课程思政实施效果;再次,学生要积极主动参与,形成课程思政育人合力。
- 王辉吴丹丹曾影朱佳怡
- 关键词：满意度问卷调查
- 音乐对辨别力的影响
- 2011年
- 目的本实验探讨了情绪状态和先验概率对无意义数字串辨别的影响。方法由剪辑的3首轻音乐诱导产生愉快、中性和悲怆不同水平的情绪状态,采用信号检测论的方法进行分析。结果(1)情绪状态对个体感受性d’和主观判断标准β的影响均不显著;(2)先验概率对d’和β均无显著性影响。结论(1)个体作决策时倾向于依据个案具体信息而忽视统计信息;(2)音乐诱导情绪的效果与个体对音乐的理解程度有关,本实验并未发现音乐诱导范式的情绪效应。
- 王辉牛盾
- 关键词：情绪状态信号检测论先验概率
