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王帆

作品数:13 被引量:17H指数:2
供职机构:安徽中医药高等专科学校更多>>
发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省科技攻关计划安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生化学工程一般工业技术更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇医药卫生
  • 2篇化学工程
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 4篇教学
  • 3篇芍药
  • 3篇芍药苷
  • 3篇中药
  • 2篇虚拟仿真技术
  • 2篇药制剂
  • 2篇液相色谱
  • 2篇液相色谱法
  • 2篇制剂
  • 2篇制剂技术
  • 2篇色谱
  • 2篇色谱法
  • 2篇中药制剂
  • 2篇中药制剂技术
  • 2篇相色谱
  • 2篇课程
  • 2篇高效液相
  • 2篇高效液相色谱
  • 2篇高效液相色谱...
  • 2篇仿真

机构

  • 10篇安徽中医药高...
  • 3篇安徽中医药大...
  • 1篇安徽中医学院

作者

  • 12篇王帆
  • 6篇刘丽敏
  • 5篇刘娱姗
  • 3篇王晓阁
  • 2篇桂双英
  • 2篇廖启元
  • 2篇经嘉
  • 2篇赵宝林
  • 1篇王举涛
  • 1篇骆莉莉
  • 1篇钱枫
  • 1篇刘东平
  • 1篇储晓琴

传媒

  • 3篇科技风
  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇安徽中医学院...
  • 1篇江西化工
  • 1篇中医药管理杂...
  • 1篇怀化学院学报
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇安徽中医药大...

年份

  • 1篇2025
  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
白花前胡挥发油β-环糊精包合物的制备被引量:1
2019年
为了提高白花前胡挥发油的稳定性及水溶性,以便为该挥发油制剂的研究和生产提供依据.采用饱和水溶液法制备包合物,通过正交试验,以包合率和包合产率为评价指标,筛选最佳包合工艺;并且采用薄层色谱法和红外光谱法验证包合物的形成.结果表明:β-环糊精:挥发油=4:1(g:ml),温度60℃,时间3h为最佳包合条件.在该条件下,包合率和包合产率平均值分别为77.39%和91.23%.薄层色谱和红外光谱分析结果均验证了包合物的形成.
刘娱姗刘东平王晓阁王帆经嘉
关键词:白花前胡挥发油包合物
职业教育中专业课思政元素的挖掘和融入方法研究
2025年
在“课程思政”教育教学方法全面实施的背景下,高校教师作为专业课知识传播和价值引导的主力军,需紧紧围绕立德树人根本任务,立足课堂教学,创新人才培养模式,深化专业课程思政建设,为国家培养堪当民族复兴大任的优秀专业人才。文章介绍课程思政的内涵与意义,从建构“意义”“三个维度”“一套方法”三个方面研究专业课程思政挖掘和提炼的方法,从画龙点睛、情景创设和循循善诱三个方面研究课程思政元素融入专业课的方法,使专业课程做到与思政课同向同行,达到德技相融效应,为高职院校医药类专业课程思政建设提供思路和方法。
雷芳刘娱姗刘丽敏王帆
关键词:专业课职业教育
中医药文化融入中药制剂技术课程路径探讨
2023年
加强大学生中医药文化教育是新时代高等职业教育的新内涵,面对中医药文化发展中存在的中医药思维弱化、中药传统技术退化、中医药特色优势淡化、医药工作者价值观在发生变化等问题的新挑战,高等职业院校要善将中医药文化教育融入专业课全过程,彰显其独特优势和特色,文章从强化学生中医药思维、传承中药传统技能、突出中医药价值、发扬传统医药文化中医德药道精神等方面,在专业课中进行中医药文化教育,促进中医药文化传播,增强学生中医药文化自信。
王帆雷芳刘丽敏赵宝林
关键词:中医药文化中药制剂技术
虚拟仿真技术在“药物制剂技术”理实一体化教学中的应用——以片剂的生产为例被引量:2
2024年
探讨虚拟仿真辅助理实一体化教学方法在“药物制剂技术”教学中的应用效果。以本校22级药学9个小班为观察组,2022级药物制剂技术、药品质量与安全、药品经营与管理9个小班为对照组。对照组采用传统讲授教学方法进行教学,观察组采用虚拟仿真辅助理实一体化教学方法。教学结束后对比两组在课前、课中、课后的理论知识考核成绩与实践技能考核成绩,以及教学效果得分,结果表明虚拟仿真辅助理实一体化教学方法能调动学生的学生兴趣、降低学习难度,加深了学生对GMP车间和制剂设备的理解,显著提升了教学效果。
廖启元王晓阁刘娱姗刘丽敏王帆吴晓慧
关键词:理实一体药物制剂技术
虚拟仿真技术在注射剂实验教学中的应用被引量:2
2021年
医药新政对高校药学人才的培养和课程教学提出更严格的要求。文章分析了当前药剂学传统实验教学的存在的诸多不足,对《小容量注射剂的制备及质量评价实验》实施虚拟仿真实验教学。结果表明,虚拟仿真实验教学能克服传统实验教学中场地、环境、设备等不足,让学生全面系统地学习注射剂的制备工艺、设备使用、质量控制等内容,激发了学生的学习兴趣,显著改善了教学效果。
廖启元刘娱姗王帆经嘉
关键词:实验教学注射剂
聚合物纳米颗粒的制备及其在癌症诊治中的应用
2024年
近年来,聚合物纳米颗粒(PNPs)因其优异的性能,如较高比表面积、良好生物相容性和生物可降解性等,被广泛应用于生物医学领域。与常规化学药物相比,PNPs具有多种优势,如可将药物更有特异性、更有效地递送至目标细胞、组织或器官,以及调控药物的释放速率和持续时间等。本文综述了PNPs的制备方法及在癌症诊断和治疗中的应用。
雷芳王帆
关键词:癌症诊断癌症治疗
基于传承与发展的中药传统制剂教学路径的研究
2022年
结合当前背景和国家出台的相关政策,阐述中药传统制剂的重要作用,分析一直以来中药传统制剂在授课过程中的现状及存在的问题,并针对存在的问题,制定多样可行的解决方案,建立中药传统制剂多维教学路径,为中药传统制剂及其技术的传承、弘扬与发展奠定坚实的基础。
王帆王晓阁刘丽敏钱枫
关键词:教学路径
基于BOPPPS模式的中药制剂技术混合式教学设计
2022年
中药制剂技术是中药学专业的核心课程之一,知识点多,内容繁杂,学生学习兴趣不足,采用传统的线下教学方式难以获得满意的教学效果。基于BOPPPS模式的有效教学设计已在国内外课堂教学中得到了广泛的应用,线上线下混合式教学则可以有效融合线上自主学习与课堂教学优势,相互取长补短。本文以中药制剂技术中“中药提取”部分为例,探讨基于BOPPPS模型的混合式教学设计,为中药制剂技术的课程教学改革提供新思路。
刘丽敏刘娱姗王帆
关键词:混合式教学中药制剂技术教学设计
复方白芍颗粒的制备及质量控制研究
复方白芍颗粒根据临床经验方研制而成,由白芍﹑泽泻﹑甘草、薏苡仁等中药组成,具有滋阴健肾、活血化瘀、除湿驱浊之功效,临床用于慢性肾炎、肾功能不全的治疗。原方临床应用时,将药材打粉后直接用水冲服,临床服用量大,患者顺应性差。...
王帆
关键词:稳定性芍药苷薄层色谱法高效液相色谱法
文献传递
复方白芍颗粒质量控制研究被引量:2
2015年
目的建立复方白芍颗粒的质量标准。方法采用薄层色谱法对制剂中的白芍﹑泽泻进行定性鉴别,采用高效液相色谱法测定制剂中芍药苷含量。结果薄层色谱斑点清晰,且阴性对照无干扰;芍药苷浓度在33.35~333.50μg/mL范围内与峰面积的线性关系良好,平均回收率为97.39%(RSD=1.35%,n=6)。结论所建立的方法操作简单,重复性好,可有效控制复方白芍颗粒质量。
王帆储晓琴桂双英
关键词:薄层色谱法高效液相色谱法芍药苷
共2页<12>
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