李刚
- 作品数：9 被引量：29H指数：3
- 供职机构：中南大学材料科学与工程学院更多>>
- 发文基金：广东省教育部产学研结合项目湖南省科技计划项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：冶金工程文化科学政治法律社会学更多>>
- 紫杂铜精炼剂的研究现状及进展被引量：4
- 2015年
- 介绍了紫杂铜中存在的杂质种类及其危害,分析了国内外关于紫杂铜精炼剂的研究现状,主要介绍了紫杂铜精炼剂的组分、作用及相关机理,阐述了精炼剂对紫杂铜显微组织、导电性能、力学性能和耐腐蚀性能等方面的影响。此外,还对稀土紫杂铜精炼剂目前仍存在的问题进行了分析和探讨,并对其研究方向提出了展望。
- 李刚肖来荣赵小军郭蕾蔡圳阳郭毅
- 关键词：精炼剂稀土
- 再生铜熔炼过程节能与提质关键技术研究被引量：3
- 2010年
- 通过对再生铜熔炼系统进行热工测试及其设备运行状况的分析,发现再生铜直接熔炼制造光亮铜杆的生产过程中存在燃气品质低、燃烧器结构不合理、金属回收率低、产品杂质含量偏高的问题。为解决这些问题,开发出一种净化与水封一体化的重力水除尘器以提高燃气品质;采用螺旋式高速配风燃烧器提高燃料燃烧效率及反射炉内温度分布均匀度;在反射炉熔炼过程中采用低温扒渣技术解决铁类杂质污染液态铜的问题;采用氧化还原期温度调控技术,以提高铜回收率及产品品质、缩短熔炼周期。通过以上多项技术措施的应用,降低了再生铜熔炼过程的能耗及铜损耗,提高了光亮铜杆产品的质量,使产品的伸长率及扭转等性能优于行业标准,同时降低了废气对环境的污染。
- 谭易君周萍闫红杰李刚凌昌伟
- 关键词：再生铜反射炉熔炼节能
- 新时期高校研究生党支部凝聚力建设现状及对策研究被引量：6
- 2016年
- 新时期,随着高校研究生扩招、教育体制改革以及网络新媒体快速发展等环境的变化,高校研究生党员的价值取向和研究生党支部的组织建设随之发生了改变,研究生党建凝聚力建设工作面临新机遇和挑战。本文对新时期高校研究生党支部凝聚力建设与运行过程中出现的问题进行了初步分析与探讨,结合我校多年党建工作经验,从基层党组织制度建设、组织生活建设等方面做出了对策研究,为增强高校研究生党支部的创造力、凝聚力和战斗力提供助力。
- 蔡圳阳胡小清周恒李刚刘赛男
- 关键词：研究生党支部凝聚力建设
- 材料学科背景下自主型人才培养模式探究被引量：3
- 2017年
- 自主型人才是知识经济时代所需要的紧缺人才,高校在自主型人才的培养中肩负着义不容辞的责任。文章从材料学科的现状出发,分析当前高校自主型人才培养中的问题,提出从遵循人才发展的基本规律,丰富授课方式,引入小组讨论学习,将创新能力的培养贯穿于整个大学教育的过程和重视榜样的力量方面着手,探索提高学生自主性的方法。
- 李刚胡小清蔡圳阳彭需发
- 关键词：材料学科
- 再生铜反射炉的用能分析与节能措施被引量：5
- 2008年
- 通过测试和计算反射炉的热平衡来分析其热效率及热损失,给出了热收入、热支出这些重要经济技术指标的计算结果。分析了反射炉在运行过程中存在的问题,最后提出了优化方案,指出了其节能的潜力和方向。
- 李刚周萍闫红杰凌昌伟
- 关键词：反射炉热平衡节能
- Cu-RE-B-Mg合金在无氧铜制备过程中的净化作用及机理分析被引量：2
- 2017年
- 在利用高质量铜米和废旧铜线生产无氧铜时,为了提高废旧铜线的利用率,本文通过在熔炼过程中添加铜稀土中间合金作为精炼剂,添加铜硼和铜镁中间合金作为脱氧剂,分析了Cu-RE-B-Mg合金的净化作用及其对铸造组织的影响,并研究了除杂净化机理。结果表明,铜稀土中间合金可显著降低无氧铜中Zn、Pb、Al、S、Fe等杂质含量;铜硼和铜镁中间合金使无氧铜的含氧量降低至24 ppm,达到了低于30 ppm的要求;此外,由于少量残留的稀土铜化合物可作为形核的核心,精炼剂还具有细化晶粒的作用。
- 李刚肖来荣赵小军蔡圳阳
- 关键词：无氧铜
- 新形势下工科学院研究生纵向党支部建设模式探析被引量：3
- 2017年
- 研究生党支部是高校思想政治工作的重要阵地,其设置模式直接影响支部战斗堡垒作用的发挥。本文探讨了研究生党支部传统建设模式和工科学院研究生纵向党支部建设模式的利弊,并就如何增强工科学院研究生纵向党支部影响力提出了对策和建议。
- 李刚郭晶晶
- 再生铜反射炉内热工过程数值仿真及优化被引量：2
- 2010年
- 根据再生铜反射炉炉内热工过程的工作原理,建立了再生铜反射炉的物理、数学仿真模型。对炉内的温度场、流场及浓度场进行了求解,并通过现场的测试数据验证了模型的可靠性。分析了反射炉运行中存在的一些问题并提出了优化措施,为该设备的节能提供了指导方向。
- 周萍刘萍李刚闫红杰
- 关键词：仿真温度场
- 提高材料化学专业本科生毕业设计质量的方法探究被引量：1
- 2018年
- 毕业设计作为培养方案的核心环节,对于培养学生独立分析与解决问题的能力,提升学生的综合能力和专业素养,具有不可替代的作用。从学生、指导教师、保障体系等三个方面分析了材料化学专业毕业设计质量现状,提出了重视前期准备工作、优化时间安排、强化指导教师主导作用和建立可靠保障体系等四点建议,以提高材料化学专业本科生毕业设计质量。
- 赵小军蔡圳阳肖来荣陈志永李刚
- 关键词：本科生材料化学专业
