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吴新华

作品数：4 被引量：12H指数：2
供职机构：武汉大学外国语言文学学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语自主
  • 2篇英语自主学习
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语自主...
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语自主学习...
  • 1篇语言
  • 1篇专业英语
  • 1篇自主学习过程
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇接口
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 4篇武汉大学

作者

  • 4篇吴新华
  • 1篇张明尧
  • 1篇余诗龙
  • 1篇唐汉群
  • 1篇张青
  • 1篇张珍珍
  • 1篇鲁莉
  • 1篇黄忠
  • 1篇游长松
  • 1篇吴志杰
  • 1篇蒋慧

传媒

  • 1篇中国大学教学
  • 1篇Sino-U...
  • 1篇US-Chi...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2004
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
大学英语自主学习效果研究被引量：8
2006年
为了准确了解学生自主学习的状况，为大学英语教学改革进一步提供科学依据，武汉大学于2005年初向教育部申报了“大学英语自主学习过程研究”项目，拟对大学英语的自主学习过程进行全面的研究和考察。本文侧重于探索自主学习过程中的学习效果。
张珍珍吴新华唐汉群张青游长松黄忠张明尧余诗龙
关键词：大学英语教学改革学生自主学习自主学习过程
A Brief Account of Communicative Approach
2007年
This paper will take a critical look at the communicative approach. It is intended as a brief introduction to talk about the origin,theoretical base, features and some problems of communicative approach.
鲁莉吴新华
关键词：语言
英龉专业与专业英语的问题及其解决接口
2004年
随着社会经济的发展和国际交流合作的增加，英语的作用已日渐重要。然而，这种新形势，新情况对英语专业的建设提出了更高的要求。并且随之发展的专业英语教学也遇到了一些问题。本文从剖析二者面临的问题出发，试图找到解决二者问题的接口，尝试进行专业交际英语教学。
吴新华吴志杰
关键词：英语专业专业英语
培养学生英语自主学习能力对教师的新要求被引量：4
2006年
中国现代英语教学模式正从传统的教师为中心（teacher-centered）转向学习者为中心（learner-centered），培养学生自主学习能力日益受到广泛重视。在这一转型期间，作为一名英语教师应转变观念，在培养学生自主学习能力中充分发挥自己的重要作用。
蒋慧吴新华
关键词：自主学习能力教师英语
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