张晓婷
- 作品数：7 被引量：7H指数：2
- 供职机构：重庆医科大学附属永川医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 知-信-行理论模式对护理人员安全输液的影响与应用
- 2022年
- 分析知-信-行理论模式对护理人员安全输液的影响与应用效果。方法 随机选取2021年6月~2023年6月永川区180名护理人员为研究对象,分析护理人员对安全输液知识、态度、行为,评估其知信行水平,探讨影响护理人员安全输液因素,并采取应对措施。结果 180名护理人员中,其中男29名(16.11%),女151名(83.89%);年龄:18≤年龄<30占比最多,90名(50.00%);学历:本科88名(48.89%),大专76名(42.22%)占比最多;科室:手术室54名(30.00%),门诊51名(28.33%)占比最多(将科室这一项调查改为医院等级);职称:初级80名(44.44%),中级64名(35.56%)占比最多;工作年限:1~10年79名(43.89%)占比最多。经多因素Logistic分析,安全输液培训频率、年龄、静脉输液操作、工作年限、输液行为不规范、安全输液知识为影响护理人员安全输液的独立危险因素。结论 采用知-信-行理论模式可有提高护理人员安全输液,降低护理人员执业风险,同时加强护理人员的岗前培训,制定惩罚制度,完善院内制度,以促进护理人员安全输液。
- 王家兰徐中良张晓婷李明月
- 关键词：护理人员安全输液
- 手术室护理实习生带教模式的探讨与实践
- 2020年
- 以手术室实习生为例,予多元化带教模式,探讨其实践价值。方法:以手术室护理实习生为例(2018.01~2019.01),以抛硬币的方式,分成D、S组,予常规带教、多元化带教模式,评价效果。结果:S组的基础知识、操作技能及教学满意度高于D组(P<0.05)。结论:应用多元化带教模式在手术室护理实习生,效果确切,有效提高护生考核成绩,提高教学满意度,值得优选。
- 朱萸张晓婷
- 关键词：带教模式
- 研究“换位学习法”用于手术室护理带教中的价值
- 2021年
- 探究换位学习法于手术室护理带教内价值。方法:选取本院新入职护理人员为研究对象,平分两组,探究不同代教方式效果。结果:观察组学生学习自主能力、语言表达规范等方面评分高于对照组(P<0.05);观察组学生成绩高于对照组(P<0.05)。结论:使用换位学习法可有效提升带教质量,护理人员理论和操作水平。
- 李明月张晓婷
- 关键词：手术室护理带教
- 基于复合保温干预的手术室护理在剖宫产产妇中的应用价值研究
- 2023年
- 分析基于复合保温干预的手术室护理应用在剖宫产产妇中的临床意义。方法 通过抽签的方式将本院2022年1月~2022年8月的80例剖宫产产妇均分2组,选取其中40例产妇实施常规指导,即参照组,选取剩余的40例剖宫产产妇实施基于复合保温干预的手术室护理,即研究组,对比不同干预后所获取的差异。结果 2组低体温和寒战发生情况进行比较,研究组更低,与参照组比较两者差异明显,P<0.05。2组舒适度评分结构对比,研究组更高,与参照组比较两者差异明显,P<0.05。对比护理之前剖宫产产妇的凝血指标,即:PT、APTT、TT和FIB等水平,研究组和参照组组间的差异不明显,P>0.05;不同手段护理后,较比参照组,研究组PT、APTT、TT和FIB凝血指标改善更优,两者差异明显,P<0.05。对比T0时间段的鼓膜温度,差异无统计学意义,P>0.05;T1至T5时间段,较比参照组,研究组产妇鼓膜体温更高,差异有统计学意义,P<0.05。结论 对剖宫产产妇开展基于复合保温干预的手术室护理可将不良状况发生率显著降低,产妇热舒适度得到明显改善,保护凝血功能,维持恒定体温,可作为临床的首选。
- 李明月张晓婷
- 关键词：手术室护理剖宫产产妇凝血功能热舒适度
- 主副带教结合专科组教学模式在手术室新护士培训中的应用
- 2020年
- 探究主副带教结合专科组教学模式在手术室新护士培训中的应用效果。方法:选取我科55例手术室新护士,随机分为研究组、对照组,分别予以主副带教结合专科组教学模式、一对一带教老师教学模式,观察教学效果。结果:干预后,研究组理论与操作考核成绩均显著高于对照组,分数差异具备统计学意义(P<0.05)。结论:对手术室新护士应用主副带教结合专科组教学模式教学,能显著提升教学效果。
- 张晓婷朱萸
- 关键词：新护士手术室
