您的位置: 专家智库 > >

董文雪

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:石家庄幼儿师范高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇课程分析
  • 1篇艺术
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园环境
  • 1篇纸艺
  • 1篇手工艺
  • 1篇文化
  • 1篇文化传承
  • 1篇美术
  • 1篇美术教育
  • 1篇美术教育专业
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程教学
  • 1篇剪纸
  • 1篇剪纸艺术
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校产学研

机构

  • 3篇石家庄幼儿师...

作者

  • 3篇董文雪
  • 2篇邢夏婕

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇造纸信息

年份

  • 1篇2025
  • 2篇2017
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
《美术教育专业手工应用》课程分析
2017年
手工应用课程是一门注重动手动脑、操作性和实用性强的学科,对于全面开发幼儿的智力,培养幼儿的思维能力、想象能力、创造能力有重要的作用,所以手工应用课程在学前美术教育课程中有着举足轻重的地位。开展手工应用课程的教学要紧密结合幼儿园的教学实际,开设符合幼儿特点的教学内容。本文从课程性质、课程理念、课程授课对象分析、教学目标、课程内容选取及教学组织安排、考核方法几大方面详细地梳理并阐述了《幼儿手工应用》这门课程,注重创意思维及操作技巧的练习,操作性及实践性较强。
董文雪邢夏婕
关键词:课程教学
非遗手工艺的高校产学研教融合模式构建研究——以剪纸艺术为例
2025年
非物质文化遗产承载着民族独特的文化记忆,剪纸艺术作为其中的重要组成部分,其以丰富的文化内涵和独特的艺术形式,展现了中华民族的智慧与创造力。当前,剪纸艺术的传承与发展面临诸多挑战,而高校具备人才、科研等优势,通过产学研教的融合模式,为剪纸艺术的传承创新注入了新活力。文章围绕剪纸艺术,深入剖析非遗手工艺在高校产学研教融合的现状,指出存在的问题,并从课程体系完善、科研创新推进、产业合作深化、人才培养优化等方面提出构建有效融合模式的策略,旨在推动剪纸艺术的持续繁荣与发展,同时提升高校在教育质量与社会服务方面的综合能力。
董文雪
关键词:剪纸艺术高校文化传承
《幼儿园环境设计与布置》课程分析被引量:1
2017年
在幼儿园的教育活动中,环境设计与布置已经成为一门重要的"隐形课程",幼儿教师需要具备全面、系统的相关理论和实践能力。作为培养幼师师资的幼师高专学校,《幼儿园环境设计与布置》课程是幼师高专美术教育专业一门重要的专业必修课。本文从课程定位与目标、设计理念、授课对象分析、教学内容及考核方法等几个方面,对该课程进行了全面、详细、深入地分析。同时,对于同等院校的相关课程也有重要的参考价值。
邢夏婕董文雪
关键词:幼儿园环境课程分析
共1页<1>
聚类工具0