赵越
- 作品数：7 被引量：29H指数：4
- 供职机构：内蒙古科技大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 多样化教学在口腔医学专业硕士培养中的应用被引量：7
- 2021年
- 目的探讨结合应用文献汇报、疑难病例讨论和模拟接诊的多样化教学模式在并轨后口腔医学专业硕士培养的教学效果。方法将2018年7月—2019年7月进入包医一附院口腔科轮转的44名规培生分成试验组和对照组。试验组在传统带教法基础上增加文献汇报、疑难病例讨论和模拟接诊的带教模式,对照组使用传统带教法。最后对两组学生进行病历书写、出科理论考核、出科技能考核以及教学满意度问卷调查和成员学习效果评价进行分析。结果试验组的病历书写成绩和出科理论成绩明显高于对照组(P<0.05)。试验组的教学满意度调查问卷结果明显优于对照组(P<0.05)。说明试验组的临床思辨能力、实践操作能力、自主学习能力都好于对照组。成员的学习效果调查问卷结果显示试验组成员的临床实践操作能力、临床操作积极性和理论学习积极性明显好于对照组(P<0.05)。但是两组的出科技能成绩差异无统计学意义(P>0.05)。结论在并轨模式下,口腔医学专业硕士的培养中施以多样化的教学模式有助于提高其临床自主学习能力、临床思辨能力以及实践操作能力。
- 吉俊盈陈青宇赵越仲琳姚雅男王靖宇
- 关键词：多样化教学疑难病例讨论
- 创新课程改革,提升“双轨合一”模式下口腔医学专业硕士培养质量的研究被引量：4
- 2020年
- 目的:探讨“双轨合一”模式下,创新课程改革对口腔医学专业学位硕士的应用效果。方法:选取依据“双轨合一”模式进行培养的2015级至2017级口腔医学专业硕士,培养过程中从完善课程框架、改革教学方法和丰富考核评价体系多方面创新专硕的课程改革。就学位课程设置、专业理论知识、实践技能培训、临床思维能力及医患沟通能力培养、参与科研情况、考核系统评价、临床带教教师及基地培养满意度进行问卷调查,以了解课程改革实施效果。结果:在学位课程框架、专业理论授课、实践技能培训、临床思维能力、科研能力培养、教师和基地培养满意度方面大部分专硕学生满意度的平均分值较高,且高分值(>4分)占比较大。但医患沟通能力培养和培养过程中考核系统评价学生的满意度不高。大部分学生认为创新课程改革,对于提升“双轨合一”模式下口腔医学专业硕士的临床综合能力具有促进作用。结论:创新课程改革,有利于提升“双轨合一”模式下口腔医学专业硕士培养质量。
- 刘焱陈青宇姜志伟赵越仲琳马果静
- CGF介导年轻恒牙再生性牙髓治疗的临床疗效观察
- 2025年
- 探讨 CGF 在年轻恒牙再生性牙髓治疗方面的临床成效。在 2021 年 3 月到 2023 年 3 月期间,于包头医学院口腔医学院第一附属医院口腔科看病的 30 例年轻恒牙牙髓坏死患者被选来当研究对象,然后分成对照组和实验组,每组各有 15 例。患者接受 RET 治疗后,于第 1 个月、3 个月、6 个月、12 个月还有 24 个月的时候,都得拍 X 线片,来评估治疗成效。在随访过程中,观察组有 1 例失访,对照组也有 1 例失访,此外对照组还出现引血不足 1 例。最终,观察组纳入 14 例,对照组纳入 13 例,随访时间为 6 至 24 个月。术后发现,观察组的患者根管长度增加比例、牙本质壁厚度增加比例、根尖孔直径的缩小比例,与对照组的患者相比有明显差异(P<0.05);观察组的患者通过牙髓电活力测试阳性者与对照组的患者比较,差异无统计学意义(P>0.05)。表明 CGF 于年轻恒牙的再生性牙髓治疗里有着显著的临床成效,能给牙髓坏死的年轻恒牙弄出一种新的治疗办法选项。
- 高雅茹赵越高静梁宏雁陈晓璇
- 关键词：年轻恒牙临床疗效观察
- 咪达唑仑不同给药方法对牙科畏惧症患儿镇静效果的影响被引量：12
- 2020年
- 目的对于牙科畏惧症患儿拒绝口服药物,鼻部给药是否有优势有待进一步研究。文中旨在比较咪达唑仑的口服剂型和鼻内喷雾剂型影响牙科畏惧症患儿生理行为的差异,评估2种剂型给药方法的有效性。方法选择2018年1月至2019年5月内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院口腔科就诊的112例患儿。按照完全随机数字表法将患儿随机分成2组:口服组(口服咪达唑仑)、鼻用组(用鼻内喷雾器将咪达唑仑药物喷入鼻中),每组56例。分别记录给予咪达唑仑、局麻0 min,治疗开始5 min、10 min、15 min、20 min、25 min时患儿的睡眠状况、哭闹状况、运动状况及整体行为评分。比较2组Ramsay量表评分及行为评分。结果口服组患儿睡眠评分[(2.01±0.11)分]与鼻用组[(1.98±0.24)分]比较差异无统计学意义(P>0.05)。鼻用组患儿治疗开始5 min时哭闹评分[(2.0±0.3)分]、运动评分[(2.1±0.1)分]、整体情况评分[(2.0±0.5)分]明显高于口服组[(1.3±0.1)分、(1.3±0.3)分、(1.4±0.2)分],差异有统计学意义(P<0.05);局麻0 min上述评分亦明显高于口服组(P<0.05)。2组患儿Ramsay镇静结果比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论口服咪达唑仑和鼻部用药镇静效果相似,可有效缓解儿童焦虑,但口服咪达唑仑的患儿镇静起效更快。
- 赵越常秋芳叶阳高静梁宏雁鲁纯
- 关键词：咪达唑仑牙科畏惧症口服
- 磁性附着体覆盖义齿固位力影响因素的研究现状
- 2025年
- 牙齿缺失影响患者的咀嚼功能和营养摄入,造成患者面部外形破坏、骨塌陷和改变、甚至会导致面部畸形。其修复过程复杂,修复后会出现固位力不足的问题。磁性附着体覆盖义齿是利用磁铁与衔铁之间的磁吸引力将义齿吸附于牙槽嵴上,通过磁吸引力,使义齿稳定地附着在牙槽嵴上,弥补了固位力不足的问题,提高义齿的修复质量。永磁体系统具有恒定的磁吸引力,保持力的大小不会随着时间推移而减小。当义齿周围环境发生变化时,高温、腐蚀、磨损和物理损伤等都会导致磁体的化学成分变化,磁体系统遭到破坏,磁力减弱,义齿稳定性下降。作为一种在口内长期应用的修复方法,磁性附着体的远期固位效果,仍然是临床关注和研究的热点。
- 乔玮蔡新杰常秋芳赵越薛宇婷
- 关键词：固位力温度电化学腐蚀
- 更昔洛韦治疗病毒性口腔疱疹的有效性和安全性分析被引量：2
- 2016年
- 目的分析更昔洛韦注射液医治病毒性口腔疱疹疾病的疗效及副作用。方法回顾性查阅资料,择取69例本院接诊的病毒性口腔疱疹患者,将滴注利巴韦林的34例患者归为传统组,将滴注更昔洛韦的35例患者归为研究组,疗程为6 d,之后对比两组的药物安全程度与有效率。结果 (1)药物治疗速率:滴注6 d期间,研究组退热较传统组快,疱疹消退时长较传统组用时短,差异有统计学意义(P<0.05);(2)药物有效率:研究组为91.43%,传统组为61.76%,差异有统计学意义(P<0.05);(3)药物副作用:传统组有2例泻肚,研究组无不良反应,传统组患儿副作用微弱,1 d后自行康复。结论更昔洛韦注射液对病毒性口腔疱疹具良好成效,副作用少,便于临床应用。
- 赵越
- 关键词：更昔洛韦注射液利巴韦林注射液儿科
- 激光治疗牙体牙髓牙周病的临床疗效被引量：4
- 2017年
- 目的:探讨牙体牙髓牙周病治疗中激光的临床应用效果。方法:从接诊牙体牙髓牙周病的患者中选取84例,随机分为观察组与对照组,各42例,对照组行根管治疗术和对症药物,观察组行激光照射治疗,观察两组患者治疗后疼痛情况及疗效。结果:对照组患者疼痛率为23.81%,高于观察组的疼痛率(7.14%)(χ2=4.459,P=0.035);对照组总有效率为71.43%,低于观察组的总有效率(90.48%)(χ2=4.941,P=0.026)。结论:在牙体牙髓牙周病治疗中,激光可更好地控制疼痛率,且疗效确切,值得推广。
- 贺娜赵越刘丽霞
- 关键词：激光治疗
