邬金
- 作品数：27 被引量：97H指数：6
- 供职机构：辽宁装备制造职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技支撑计划国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字矿业工程自动化与计算机技术更多>>
- 生成式数智化技术在终身教育生态体系中的应用
- 2025年
- 随着人工智能、大数据、虚拟现实等技术的快速发展,教育领域迈入“数智时代”。生成式数智化技术在终身教育生态体系中的应用推动了传统教学模式的变革,并通过大语言模型(LLM)革新了教育信息交互模式。数智化技术在终身教育中的应用能够提升知识建构驱动力、推动教育生态内外联动、实现动态调整的人才培养机制并促进产学研融合创新。此外,数智化技术的实施需要注重智能化教学工具的选择与完善、人工智能算法的优化、教学工具使用的辩证性以及内容的伦理道德。终身教育数智化建构的途径涵盖教学内容、教学资源、教学模式、教学活动、教学评价及教学过程与场域的优化。通过生成式数智技术的深度应用,终身教育生态体系将实现更加高效、个性化和可持续的发展。
- 邬金
- 关键词：终身教育生态体系
- 传统译论批评应具多维视角
- 2010年
- 本文通过对中国传统翻译理论的界定,从哲学—美学的视角概括出传统译论的基本特征。基于其研究方法的局限性,作者从两方面提出了传统译论的批评标准体系:一、根据文本类型和功能进行调整;二、多维度、综合性、描写与阐释相结合。最后提出无论对传统译论还是现代译论的批评,其主要功能不是提供"唯一正确"的方案,而是对译文做出科学的客观分析,使翻译理论的研究具有更多的实用价值。
- 邬金
- 关键词：传统译论文本类型描写
- 高职英语专业虚实一体化综合实训模式初探——以辽宁区域为例被引量：2
- 2017年
- 针对高职英语实训教学缺乏真实语境,受时空、经费及安全性等因素限制的现状,提出利用虚拟现实技术开发综合实训课程的建议。通过对实训环境、内容、实施方案、评估手段等方面进行虚实一体化的设计改革,从而提高教师现代信息化教学水平,完善科学动态监控实训效果的方法。
- 邬金
- 关键词：高职教育英语课程综合实训虚拟现实技术
- 面向国际化的采矿工程专业英语教学改革研究被引量：9
- 2017年
- 随着"一带一路"战略的提出,中国企业"走出去"的势头越来越猛。"走出去"的过程中矿山企业经历了很多挫折和失败,其中语言及文化差异已成为阻碍中国海外矿山企业可持续发展的重要因素。本文针对采矿工程专业国际化过程中存在的问题,基于采矿工程专业英语教学的目标,立足于采矿工程专门化英语教学,从学术和职业培养角度探讨现代矿业人才的培养模式,分析了当前采矿工程专业英语教学中存在的学习基础、学习主动性、学习资料、学习方法方面的问题,提出采矿专业英语的教学方法、教学内容、教学手段、教学师资和考核方面的一些改革的建议。同时在矿业才人国际化培养途径方面,指出办学途径多元化、培养模式层次化及教学过程语境化等具体实施方案。本文的研究可为采矿工程国际化教育过程提供一些借鉴和指导。
- 邬金徐帅李元辉
- 关键词：采矿工程教学改革
- 面向深度产教融合的高职英语专业校企合作模式研究被引量：2
- 2016年
- 随着企业参与高职教育过程的不断深化,产教融合的途径与水平也需要进一步提高。针对现阶段高职英语专业的校企合作中存在的问题与障碍,提出了高职产教融合的改革途径。根据区域经济结构特征来规划技能培养方案,从经济资源优化配置的角度来建立学校与企业的利益共同体,同时还应该利用第三方监管机构与家长等参与方的积极配合达到企校合作模式优化的目的。
- 邬金
- 关键词：校企合作高职教育英语专业
- 基于企业微课程的产教融合应用研究——以行业外语为例
- 2024年
- 在职业院校校企合作深化发展过程中,企业微课程平台成为企业参与教学的主要途径之一。在现阶段微课程体系缺乏科学架构、应用范围和形式缺少灵活创新性、微课程建设基础支撑力不足的情况下,文章以行业外语为例,提出政府、企业和学校三元主体协同建设企业微课程体系。同时,深化产学研改革,在政企校协同共生的基础上提出企业微课程体系的实证研究、身份建构、技术运用和创新应用的发展途径。
- 邬金
- 建构主义理论下VR技术在教育实践中的应用被引量：10
- 2018年
- 高等教育现代化与信息化进一步的融合使虚拟现实技术的开发与应用得到越来越多的关注。根据传统建构主义的基本概念以及在其基础上批判继承发展出的新建构主义,在教学目的、教学情境和教学手段等层次上,其基本要素与虚拟现实技术下的教学模式特征高度吻合并互为印证。在建构主义指导下的VR技术实践应用中,教学过程中的基本概念得到了新的诠释。在拓展学习者范围及合作模式的基础上,VR教育模式在实践中对培养学生独立思考及创新能力等方面也发挥着重要的作用。
- 邬金徐帅
- 关键词：建构主义VR技术教育实践
- 急倾斜薄矿脉无底柱分段崩落法结构参数优化被引量：9
- 2014年
- 以金厂沟梁金矿18#矿体急倾斜薄矿脉为依托,利用物理仿真实验,测得倾斜边壁条件下,单漏口端部放矿放出体同时受到上下盘边壁和端壁的切割,放出体形态不规则且向端壁前倾和上盘偏斜;矿岩接触面形成的放出漏斗除受下盘边壁稍加切割外,整体呈现标准漏斗的1/4;废石在散体流动过程中主要沿上盘和端壁混入且下盘损失矿量较大.考虑改善散体的流动性能及降低矿石的损失贫化,设计了最佳出矿进路的布设位置,即应沿走向外壁紧挨下盘脉内布置,且尽量使出矿设备贴近矿体下盘出矿.基于揭示的散体流动规律,可将散体的流动在高度方向上分为自由降落区、过渡区和倾斜边壁控制区3个区段.遵循分段高度应控制在过渡区内的原则,结合现场凿岩设备的配套水平,确定了实际对应的最优分段高度应为12 ～ 14 m.最后应用数值模拟方法优化并得到了6 m是脉外运输巷道最小安全距离.该研究为急倾斜薄矿脉以及类似矿体的安全、高效开采提供了技术支撑.
- 李坤蒙李元辉徐帅陈宗灵邬金
- 关键词：急倾斜薄矿脉无底柱分段崩落法结构参数优化数值模拟
- 观光农业旅游英语口语能力提升策略分析——评《观光农业旅游英语》
- 2020年
- 在信息技术飞速发展的今天,单一的英语学习方式已经落后了,情境教学顺应而生,成为传统英语教学改革的一个新领域。情境教学法通过生活展现情境、实物演示情境、图画再现情境、音乐渲染情境、表演体会情境、语言描述情境等途径手段,为观光农业旅游英语教学创建了丰富且生动的英语学习环境,为学生提供了良好的暗示或启迪,有利于锻炼学生的创造性思维,培养学生的适应能力,继而激发学生的学习热情,化被动为主动,积极学习观光农业旅游英语。
- 邬金
- 关键词：英语学习方式英语学习环境再现情境传统英语教学
- 高职英语移动虚拟学习社区建构模式研究被引量：2
- 2019年
- 英语移动虚拟学习社区是创新"互联网+社区教育",以终身教育理论、建构主义理论、移动学习以及知识管理理论为基础,创建模块化英语移动虚拟学习社区,形成基于虚拟现实技术、互联网技术和移动终端设备技术的新型移动学习环境支撑平台。以输入、输出为总体分类,利用语言技能分类设计学习社区的功能模块,建立新型学习共同体。通过长效系统的自主学习激励机制形成特色社区文化,并达到更加理想的移动学习效果。
- 邬金
- 关键词：高职英语功能模块
