- 药品拆分装置
- 本发明公开了一种药品拆分装置，涉及药品分离领域，所述传动机构和切割机构设置在底座上，所述分离机构设置在传动机构上；所述底座上设有成对设置的切割槽；所述分离机构包括一对固定板、一对吸盘和至少一个伸缩气缸，每一个所述固定板上...
- 杨俊贾秀玲范静刘霞苏艳
- 文献传递
- 一种重症抢救用负压吸引器
- 本发明公开了一种重症抢救用负压吸引器，属于医疗设备技术领域，包括吸入机构、收纳机构、中间筒和分离机构，吸入机构设置有吸管和固定板，收纳机构设置有滑动板和升降组件，分离机构设置有空心盒、分离组件和推动组件，中间筒安装在固定...
- 苏艳董雪芹江汛
- FT3对急性ST段抬高型心肌梗死病人危险分层作用被引量：1
- 2014年
- 目的探讨游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)在急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)病人中的变化及与全球急性冠脉事件注册(GRACE)危险评分的关系。方法连续入选STEMI病人73例。根据病人住院期间是否发生主要心血管不良事件(MACE)分为MACE组和无MACE组。于胸痛发作24h内采集外周静脉血,测FT3。另随机选取本院同期健康体检者23例作为对照组。结果各组FT3水平比较MACE组<无MACE组<对照组,差异有显著性(F=81.818,P<0.01)。STEMI病人FT3水平与GRACE危险评分呈显著负相关(r=-0.580,P<0.01)。结论 STEMI病人FT3水平降低,与病情严重程度相关;FT3可以作为STEMI病人危险分层的指标。
- 张虎于涛张焕成吴晓倩苏艳周长勇
- 关键词：心肌梗死三碘甲状腺原氨酸
- 健康教育在高血压护理中的应用评价
- 2016年
- 目的:研究分析健康教育在高血压护理中的应用价值。方法:选84例高血压患者,均分对照组和观察组。给予对照组患者常规护理方法,观察组则在对照组护理基础上进行健康教育。对比两组患者临床护理效果。结果:对照组患者健康知识优良率为76.2%,观察组患者健康知识掌握优良率为92.3%,观察组健康知识优良率掌握率显著高于对照组(P<0.05);经有效护理措施所有患者的舒张压与收缩压均明显改善,相对比护理前数据符合统计学差异(P<0.05),且在与对照组进行对比的时候,观察组患者改善效果更为显著(P<0.05)。结论:高血压患者接受临床治疗的时候,在常规护理基础上给予健康教育对提高患者健康知识掌握率具有显著效果,同时还可有效改善患者临床症状,可推广应用。
- 吴晓倩高站杜琛杨俊苏艳
- 关键词：健康教育高血压
- 一种流量报警装置及安装有该装置的氧气吸入器
- 本实用新型提出一种流量报警装置及安装有该装置的氧气吸入器，其中流量报警装置包括弹簧夹、对射式光电开关、单片机及电池。所述弹簧夹包括手持部、夹持部及连接二者的连接部，夹持部的两夹片上相对设置有两个通孔，通孔内分别安装光电开...
- 贾秀玲杨俊苏艳孙晓红张娟
- 文献传递
- 腹膜透析管体外收纳固定带
- 本实用新型公开了一种腹膜透析管体外收纳固定带，包括可环绕于人体腰部的固定带，所述固定带上设置有开口，所述开口上设置有打开/遮挡所述开口的合盖。本实用新型的腹膜透析管体外收纳固定带通过在固定带上围绕人体腹部造瘘口处开设开口...
- 王淑娟张美丽赵娜刘小臻苏艳
- 文献传递
- 急诊内科护理垫
- 本实用新型公开了一种急诊内科护理垫，涉及医疗辅助器械技术领域。它包括记忆海绵护理垫；记忆海绵护理垫外封装有防水透气罩；防水透气罩上端套有防污垫，所述防污垫下端四周为连通且卷起的集污通道；防污垫上集污通道下端安装有与集污通...
- 苏艳吴晓倩杨俊江汛杜琛
- 文献传递
- 一种临床静脉采血辅助固定装置
- 本实用新型提出一种临床静脉采血辅助固定装置，其包括可调节长度的托板，所述托板前部上表面设置有手掌固定带，所述托板后部上表面设置有止血带和固定环，所述止血带与自动充气装置连接。本实用新型的优点和积极效果：通过可调节长度的托...
- 张红妹杨俊贾秀玲苏艳胡明明
- 文献传递
- 新课标视野下的识字教学策略探究
- 识字教学是小学阶段语文教学的重点，也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。古往今来，对于识字教学的研究从未间断，各种识字的方法和流派层出不穷，但由于各门各派之间过于强调自己的特色，在方法的设定上总是着眼于汉字及学生认知心...
- 苏艳
- 关键词：新课程标准识字教学教学策略小学语文
- 医用三通固定盒
- 本实用新型公开了医用三通固定盒，包括盒体以及铰接的盒盖，所述的盒盖内部设置有三通限位槽，所述的三通限位槽中间设置有铰接的调节阀槽盖，在盒盖上端设置有插件，在所述的盒体上有与之相配合的凹件，在盒体内设置有三通定位点；所述的...
- 杜琛杨俊张红妹苏艳吴晓倩
- 文献传递
