杨永
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：甘肃省会宁县第五中学更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 如何在高中体育篮球教学中渗透“快乐体育”理念
- 2019年
- 高中生在学习的过程当中压力较大,所以教师在进行体育教学引导的过程当中,要通过兴趣教学法来入手,提高学生的体育锻炼积极性,使学生能够进行快乐的体育锻炼,激发学生的课堂参与热情。教师在进行体育引导的过程当中要以学生作为教学的主体,尊重学生的性格特点,利用多样化的教学方式来引导学生进行篮球上的锻炼和提升,使学生能够将篮球运动作为自身的一种爱好来进行发展,提高学生的综合素质。
- 杨永
- 关键词：高中体育篮球教学快乐体育
- 民族传统体育文化的传播路径探究
- 2025年
- 民族传统体育文化体现了中华民族的精神追求,无论是蒙古族的摔跤竞技,还是黎族的跳竹竿,这些传统体育活动都蕴含着独特的民族文化。但随着社会现代化进程加快,民族传统体育文化面临着传播载体单一、受众认知弱化等问题。基于此,相关人员需要深入分析民族传统体育文化传播现状,厘清社会主流传播路径以及受众群体,构建符合时代需求的传播体系,并将民族传统体育文化融入教育、旅游等领域,真正实现活态传承,全面增强民族文化自信心、自豪感。
- 杨永
- 中国女篮与世界强队攻防技术特点的RSR对比分析——以第31届奥运会为例被引量：4
- 2017年
- 运用文献资料、录像观察、数理统计等方法,选取第31届奥运会女子篮球比赛中中国女篮和部分世界强队的比赛录像进行反复观察和统计相关数据并结合部分官方数据对攻防技术特点进行RSR比较分析。结果显示:美国队攻防RSR值为1.0,属于A级。西班牙、赛尔维亚和加拿大攻防RSR值分别为0.67、0.65和0.62,属于B级。而中国为0.33属于C级。中国女篮在进攻和防守技术两端与世界强队呈显著性差异。建议:加强中国女子篮球的核心技术和战术配合;增强外线组织和得分能力;强化体能训练,增加核心球员的培养;增强技术动作的细节处理和团队作战联动的有效性。
- 杨永李德武
- 关键词：奥运会女子篮球攻防技术RSR
