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婴儿辅食研磨器: 1．本外观设计产品的名称：婴儿辅食研磨器。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于制作婴儿辅食。;3．本外观设计产品的设计要点：在于产品的形状。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图。; 刘玲李君周卫; 文献传递

四川秦巴山区农村居民健康需求调查分析被引量：9: 2018年; 目的了解四川秦巴山区农村居民的健康需求及影响因素,为精准扶贫、健康扶贫提供科学依据,以及在提高卫生服务利用率、优化卫生资源配置、推进健康四川建设、尽早全面建成小康社会发挥积极的作用。方法采用分层整群随机抽样方法,对373名秦巴山区农村居民进行问卷和访谈调查。结果调查农村居民373名,城乡基本医疗保险覆盖率为94.9%;健康知识知晓率偏低,健康危险因素普遍存在。调查对象对疾病预防知识、合理膳食、药物应用知识等的健康需求分别为80.5%、60.6%、54.7%;对定期体检、健康知识咨询、免费义诊、饮食指导等卫生服务需求分别为78.6%、66.8%、54.2%、53.8%。89.3%的调查对象选择在村卫生室和镇医院就诊。结论针对农村居民对健康知识和卫生服务的需求,应加强健康教育,加强村卫生室和乡镇卫生院的建设,合理配置卫生服务资源,提高秦巴山区农村居民的健康水平。; 卢晓红李君秦晓明刘玲刘利余芳张天禄杨忠冯育光王海峰; 关键词：农村居民

“三减”工具包在营养健康食堂中的干预效果研究: 2025年; 目的:评估绵阳市营养健康食堂基于社会认知理论的减盐、减油、减糖(以下简称“三减”)综合干预效果,为探索有效干预模式提供依据。方法:2022年10—12月,对3家市级营养健康食堂员工进行为期2个月的模块化干预工具包综合干预,采用问卷调查评估干预前后员工在“三减”方面的知识、态度、行为(以下简称“知信行”),并通过记账称重法调查盐、油、糖消耗量及盐来源构成。结果:共有169名食堂员工完成全程调查。干预后,“三减”知信行得分率(75.22%、90.00%、70.22%)及总得分率(77.46%)均较干预前得分率(55.44%、75.58%、62.03%)及总得分率(64.67%)显著提高(P<0.001)。人均每日盐、油、糖总体消耗量分别降至9.44、54.77、4.72 g,相应降幅为20.1%、17.0%、14.0%。干预前后调味品来源盐所占比例分别为62.9%和59.0%。结论:营养健康食堂“三减”综合干预可有效提高食堂员工在“三减”方面的知信行水平,减少烹饪中盐、油、糖使用量,是促进公众饮食健康的有效途径。; 刘玲何玲玲龚琬李君; 关键词：社会认知理论干预效果

四川省秦巴山区农村妇女健康需求及生殖健康认知情况调查被引量：5: 2019年; 目的了解秦巴山区农村女性健康需求及生殖健康认知情况,为更好地开展基层生殖健康服务提供科学依据。方法采用多阶段分层整群抽样的方法抽取107名秦巴山区农村女性,采用自行设计的问卷进行"一对一"调查。结果调查对象对健康知识需求较高的是疾病预防知识、合理膳食和药物应用,只有29.0%的调查对象选择了生殖健康知识;了解一些和完全不了解生殖健康知识人群占76.6%;40%以上的调查对象不知道男方的生殖系统卫生,月经期进行性生活和多次人工流产等会影响女性生殖系统健康。结论建议相关部门和基层医疗机构应加强农村女性生殖健康教育和服务水平,提高女性的生殖健康水平。; 余芳李君卢晓红刘玲刘利; 关键词：农村女性生殖健康

2017年四川秦巴山区农村居民传染病相关知识知晓情况调查被引量：3: 2019年; 目的了解四川秦巴山区农村居民传染病相关知识知晓情况,为开展传染病相关健康教育提供科学依据。方法 2017-12采用分层整群随机抽样的方法,使用自行设计调查问卷对373名四川秦巴山区农村居民进行传染病相关知识知晓情况调查。结果小学及以下文化程度人员占50. 6%,随着文化程度的增加,大部分知识的知晓率呈现上升趋势; 96. 5%的调查对象希望能获得健康相关知识,希望获取健康知识的途径前3位的是电视、医生和宣传手册;坚持饭前便后洗手的占74. 9%,将自来水作为水源的占60. 4%,坚持饮开水的占6. 2%,切生熟蔬菜时会分开使用菜板的占76. 3%。结论四川秦巴山区居民,尤其是文化程度较低的人群、女性和贫困户传染病相关知识的知晓率仍较低,传染病相关的生活方式正确率不高。应针对不同的人群,采取多种方式开展好传染病相关知识的健康教育工作。; 刘利卢晓红余芳李君刘玲; 关键词：农村居民传染病知识

以岗位能力培养为导向的专科预防医学实验教学模块化改革: 2020年; 以“培养岗位胜任能力”为核心,针对专科层次预防医学的实验教学进行改革,将预防医学实验教学内容整合为基础技能实验、环境因素监测、人群疾病和健康监测与预防、一体化实验教学四个模块,采用“以学生为主导”的多种实验教学方法,以“多元化考核体系”对实验教学效果进行考评。预防医学实验教学的模块化改革实现了各学科知识的融汇贯通,能够通过多形式、多平台提高学生实践技能水平和医学科研思维。; 李君刘玲周卫卢晓红龚琬; 关键词：岗位能力教学模块

卡路里测量捞面勺: 1.本外观设计产品的名称：卡路里测量捞面勺。;2.本外观设计产品的用途：用于测量面条或水饺的卡路里含量。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。; 龚琬刘玲卢晓红李君余芳周卫胥可杨琛

高职高专学生膳食营养与脑力工作能力、学习疲劳的相关性分析被引量：3: 2021年; 目的调查高职高专学生膳食营养状况及其与脑力工作能力、学习疲劳的关系。方法采用连续3 d 24 h膳食回顾法对高职高专学生膳食营养状况进行调查,统计其膳食营养素摄入量达到推荐摄入量(RNI)的情况,并对比营养素摄入不同学生的脑力工作能力指数及学习疲劳发生率。结果高职高专学生烟酸、维生素C平均摄入量<80%RNI,能量、脂肪、蛋白质、维生素B_(1)、维生素B_(2)、钙、铁、锌、硒平均摄入量在80%~120%RNI,维生素E、磷、钠平均摄入量>120%RNI。蛋白质、烟酸、维生素B_(1)、维生素B_(2)、维生素C、钙摄入充足学生的第8节课后脑力工作能力指数均大于摄入不足者(均P<0.01),学习疲劳发生率均低于摄入不足者(均P<0.01);磷、钠摄入充足学生的第8节课后脑力工作能力指数均大于摄入过多者(均P<0.01),学习疲劳发生率均低于摄入过多者(均P<0.01)。结论高职高专学生膳食营养素烟酸、维生素C摄入量偏低,而维生素E、磷、钠摄入量偏高,学生营养素摄入不均衡与脑力工作能力降低、学习疲劳发生率增加有关。; 刘玲林黎龚琬李君周卫; 关键词：膳食营养

课程思政融入《预防医学》教学改革的探讨与实践: 2020年; 大学生思政教育是高校教育的重要组成部分,高职高专专业课教师要如何在专业课教学过程中发掘思政教育的有效元素,将思政教育融入专业课堂,对于培养德术双馨的医疗卫生人才具有重要意义。本文对《预防医学》课程教学模式从“课程思政”角度进行探索与实践,阐述开展思政教育的可行性和实施路径,分析实施过程中存在的问题,以实现知识传播中的价值引领。; 刘玲卢晓红李君; 关键词：教学改革

一种体格检查教学用诊断床: 本实用新型公开了一种体格检查教学用诊断床，包括床本体、靠板、栏板、支腿、活动挂钩和载物板。靠板和栏板分别连接到床本体的头部和尾部，四个支腿分别连接到床本体的四个角上。床本体的侧壁上设置有抽屉，栏板面向靠板的侧壁上设置有伸...; 周卫杨丹阳刘玲罗俊娥李君古仕明; 文献传递

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刘玲

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