您的位置: 专家智库 > >

刘慧怡

作品数:12 被引量:21H指数:3
供职机构:东莞职业技术学院更多>>
发文基金:中国物流学会研究课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学交通运输工程更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 6篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 6篇物流
  • 4篇课程
  • 2篇物流管理
  • 2篇物流专业
  • 2篇课程体系
  • 2篇教学
  • 1篇订单
  • 1篇订单培养
  • 1篇多目标
  • 1篇多目标模型
  • 1篇信息产业
  • 1篇信息产业链
  • 1篇优化算法
  • 1篇院校
  • 1篇制造业
  • 1篇逆向物流
  • 1篇逆向物流管理
  • 1篇全局优化
  • 1篇全局优化算法
  • 1篇外部性

机构

  • 10篇东莞职业技术...
  • 1篇大连财经学院

作者

  • 11篇刘慧怡
  • 1篇艾亚钊
  • 1篇张顺

传媒

  • 1篇商业时代
  • 1篇改革与战略
  • 1篇价值工程
  • 1篇商场现代化
  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇物流技术
  • 1篇价格月刊
  • 1篇对外经贸实务
  • 1篇经贸实践
  • 1篇时代金融
  • 1篇物流工程与管...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于多目标模型的流通业外部性内部化及补偿机制
2016年
商贸流通业是我国经济发展中的重要产业形式,各地区纷纷大力发展商贸流通业,但商贸流通产生的负外部性不能内部化企业成本,不能起到较好的资源配置作用,不利于流通业在我国的发展。本文主要利用多目标模型分析商贸流通业外部性内部化及补偿机制问题。
刘慧怡
关键词:多目标模型流通业外部性内部化
外贸订单复苏背景下中国国际物流配套能力提升的创新路径被引量:3
2021年
物流配套能力作为物流业发展的基础,是实现国际物流运输高效运行的重要保障。外贸订单复苏背景下,中国国际物流运输规模稳步提升,第三方物流成为主流运输模式,海外跨境物流网络覆盖面更为广泛。然而,受制于集装箱供应短缺问题突出、国际物流信息化水平较低、中国国际航运物流供应链存在短板等困境,中国国际物流发展受阻。有鉴于此,从强化中国国际物流配套能力角度出发,提出拓宽国际物流运输"绿色通道"、多方协同提高集装箱周转效率、大力推进物流信息化建设、加强国际航运物流供应链体系建设等对策建议。
刘慧怡
关键词:物流供应链信息产业链
基于职业导向完善高校物流专业课程体系开发被引量:3
2014年
分析了当前物流专业课程体系的基本问题和现代物流产业发展趋向下的人才需求特征,基于职业导向对高校物流专业课程体系开发提出了几点建议。
刘慧怡
关键词:课程体系物流专业
大中型物流企业网络化协同管理决策支持系统及运行模式研究被引量:1
2015年
文章在前人研究的基础上,结合大中型物流企业的特点,探索管理过程中的决策支持技术,从供应链角度和决策支持系统角度出发,提出一种可供大中型物流企业运作的网络化协同管理决策支持平台的运行模式,为大中型物流企业的生存供给提供新思路。
刘慧怡
关键词:物流管理决策支持
基于物联网的逆向物流管理信息系统构建被引量:8
2014年
本文从逆向物流的含义、管理系统运作影响因素方面探讨逆向物流管理信息系统的构建。分析影响系统实施的关键因素,提出有关逆向物流管理信息系统再造设计的有效方法,以促使基于物联网的逆向物流管理信息系统更趋安全与完善。
刘慧怡
关键词:逆向物流
中国互联网金融的风险与监管研究
2016年
随着互联网领域的不断发展,催生了新的互联网金融模式,而在现在的模式运行之中,还存在着一定的风险需要避免。本文主要是对互联网金融的监管策略进行简单的分析,促进互联网金融进入到健康的发展轨道之中。
张顺刘慧怡
关键词:互联网金融
浅谈东莞市制造业与物流业的联动发展
2014年
随着东莞产业升级转型,传统制造业企业受到多种因素影响利润逐年下降,物流业作为第三利润源的重要性日益明显,制造业与物流业联动发展越来越受到重视。本文阐述了制造业及物流业联动的必要性,分析了目前东莞制造业与物流业两业联动的现状,对东莞制造业与物流业联动发展思路进行了探讨。
刘慧怡
关键词:制造业物流业
基于创新能力培养的国际贸易课程教学方法改革研究——以东莞职业技术学院物流专业为例被引量:2
2015年
大学生创新能力的培养是目前高职院校人才培养的目标之一,根据高职院校学生的特点,在教学过程中,以学生创新能力的培养为目标,激发学生的学习兴趣。文中分析了《国际贸易》教学过程中创新能力培养的重要性及面临的问题,指出如何在实际教学过程中培养学生的创新能力。
刘慧怡艾亚钊
关键词:教学改革国际贸易
基于微课的翻转课堂在项目教学中的教学模式研究
2018年
项目化教学以工作任务为导向,对理论知识体系进行重新构建。在实际教学过程中往往出现重实践而忽略学生理论知识体系及创新能力的培养。随着教学模式不断创新,基于微课的翻转课堂在项目教学过程中,很好的实现了学生差异化学生的同时,弥补了项目教学中容易忽略的部分。文章对项目教学过程中微课的建设进行了探讨,以微课为基础在项目教学过程中构建翻转课堂教学模式,并实现了具体课程的教学设计。
刘慧怡
关键词:项目课程差异化
高职院校订单培养模式初探被引量:1
2013年
订单培养模式是高职教育的一种新兴的人才培养模式,是高职院校贯彻产学研相结合的必经之路。本文介绍了东莞职业技术学院物流工程系物流订单班在构建新的课程体系、教学改革、师资培养等方面所取得的成果和存在的问题。
刘慧怡
关键词:订单培养课程体系改革
共2页<12>
聚类工具0