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陈小燕

作品数:2 被引量:21H指数:2
供职机构:福建医科大学附属宁德市医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇糖尿
  • 2篇糖尿病
  • 2篇护理
  • 1篇糖尿病护理
  • 1篇糖尿病患者
  • 1篇全程健康教育
  • 1篇全程健康教育...
  • 1篇临床护理
  • 1篇护理管理
  • 1篇护理小组
  • 1篇护理效果
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇健康教育模式
  • 1篇病患

机构

  • 2篇福建医科大学

作者

  • 2篇陈小燕
  • 2篇吴小燕

传媒

  • 2篇中外医学研究

年份

  • 2篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用效果研究被引量:16
2016年
目的:分析探讨糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用效果。方法:选取2015年2月-2016年2月来笔者所在医院接受治疗的糖尿病患者94例,按照随机数字表法分成两组,对照组47例,予以常规健康教育,试验组47例,予以全程健康教育,对比两组患者的护理效果。结果:试验组患者的血糖控制有效率明显高于对照组,糖尿病相关知识掌握率明显高于对照组,自我管理有效率也明显高于对照组,组间对比差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在糖尿病护理管理工作中,实施全程健康教育,可有效促进护理质量的提升,具有良好的临床实用价值。
陈小燕吴小燕
关键词:糖尿病全程健康教育护理管理护理效果
分析糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用被引量:5
2016年
目的:探讨糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的应用效果。方法:选取2014年12月-2015年12月笔者所在医院收治的68例糖尿病患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组34例,给予对照组患者常规护理,给予观察组建立糖尿病护理小组后实施护理,对比两组患者的护理效果。结果:观察组患者血糖控制状况、饮食控制状况、用药依从性、疾病相关知识知晓状况与对照组相比明显较优,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患者护理满意度与对照组相比明显较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用糖尿病护理小组能有效提高护理效果,提高患者满意度,可在糖尿病患者护理中推广运用。
吴小燕陈小燕
关键词:糖尿病临床护理
共1页<1>
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