夏海波
- 作品数：6 被引量：5H指数：1
- 供职机构：空军航空大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学自动化与计算机技术更多>>
- 网络背景下提高俄语阅读能力的探索被引量：1
- 2013年
- 随着互联网的应用和普及,利用网络资源辅助俄语教学已成为当前俄语教育工作者面临的一个重要课题。在分析网络阅读特点的基础上,提出了在网络背景下提高学生俄语阅读能力的有效途径。
- 夏海波
- 关键词：网络俄语
- 布宁爱情观的艺术体现
- 2006年
- 布宁在表现爱情主题时处处渗透着其本人对人生深刻的哲学思索。本文通过对《轻轻的呼吸》以及短篇小说集《阴暗的林荫道》的简要分析得出如下结论:爱情之于布宁一方面是最大的幸福,同时又是最大的悲剧;是幸福与痛苦交织在一起的矛盾统一体。
- 万冬梅夏海波
- 关键词：布宁爱情
- 优化多媒体教学手段,提高课堂教学效率被引量：1
- 2011年
- 大学俄语多媒体教学较之传统教学模式具有明显的优势,但是在具体的教学实践中却存在着诸如教学内容被淡化、弱化学生的思维、忽略本校学情、影响课堂互动等问题。本文分析了大学俄语多媒体教学的优越性及存在的问题,并提出了提升高校多媒体课堂教学效率的几点建议。
- 刘爽夏海波
- 关键词：多媒体课堂效率俄语教学
- 强化学生主体意识 提高俄语阅读能力
- 2009年
- 学生是教学活动的主体,一切卓有成效的教学都离不开学生的积极参与。从这个意义上讲,学生是否具有强烈的主体意识是实施各种有效教学的基本前提。而发挥主体性必须提高学习动机。因此在阅读教学中,教师要帮助学生强化自身的主体意识,激发学生的学习动机,拓展学生的阅读空间,扩大他们对文化背景知识的了解,这些对于提高学生的阅读理解能力都将大有裨益。
- 夏海波刘爽
- 关键词：课堂教学俄语
- 多媒体外语教学中教师角色的多元化
- 2011年
- 以建构为理论基础,结合教学实践,对多媒体教学环境下大学外语教师角色的多元化进行了探讨。
- 夏海波刘爽
- 关键词：多媒体外语教学教师角色
- 言语交际中空间指示语的语用意义被引量：3
- 2006年
- 本文从语用学角度对空间指示语的所指意义进行考察。在言语交际中空间指示语除了近指和远指的直接指示意义之外,还具有代指意义、缺失意义以及情感意义的特殊语用意义。
- 夏海波万冬梅
- 关键词：空间指示语言语交际
