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张倩

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：河北省第六人民医院更多>>
相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇预后
  • 1篇首发
  • 1篇首发精神分裂...
  • 1篇量表
  • 1篇临床护理
  • 1篇教养方式
  • 1篇精神分裂症
  • 1篇护理
  • 1篇患者预后
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭环境
  • 1篇家庭环境量表
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇焦虑
  • 1篇焦虑症
  • 1篇焦虑症患者
  • 1篇发病
  • 1篇分裂症
  • 1篇父母教养方式

机构

  • 2篇河北省第六人...

作者

  • 2篇李俊花
  • 2篇马宁
  • 2篇张倩
  • 1篇刘倩
  • 1篇柏会娜
  • 1篇黄文跃
  • 1篇田彦兵

传媒

  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇中国健康心理...

年份

  • 2篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
健康教育对首发精神分裂症患者预后的影响被引量：2
2008年
目的探讨健康教育对首发精神分裂症患者社会功能缺陷及复发的作用。方法将90例首发期精神分裂症患者,随机分为两组即实验组(健康教育组)和对照组。对实验组进行为期1年的回访,用BPRS评价患者病情严重程度;用SDSS评价患者出院1年后的各种社会功能缺陷情况,比较两组患者出院后的服药依从情况及复发情况。结果出院6、12个月时实验组患者BPRS评分明显低于对照组(P<0.01)。服药依从性实验组明显好于对照组(P<0.01)。1年后两组间SDSS第1、5、6、9、10项及总分比较差异有显著或非常显著性意义。复发率实验组明显低与对照组(P<0.01)。结论健康教育对精神分裂症患者出院后疗效的维持及病情的进一步恢复有促进作用,能有效地延缓首发精神分裂症患者疾病复发及其社会功能缺陷。
李俊花田彦兵张倩马宁
关键词：精神分裂症健康教育临床护理
家庭环境和父母教养方式对焦虑症患者发病的影响研究被引量：1
2008年
目的探讨家庭环境和父母教养方式对焦虑症患者发病的影响。方法采用家庭环境量表中文版(FES-CV)和父母教养方式评价量表(EMBU),对30例焦虑症患者和30名健康人进行比较。结果焦虑症患者家庭的亲密度和情感表达分低于对照组(P<0.01),而矛盾性评分高于对照组(P<0.05);在父母教养方式方面,患者母亲在过分干涉和保护、拒绝与否认2个因子评分高于对照组(P<0.05)。结论不良的家庭环境和父母教养方式对焦虑症患者的发病有显著影响。
李俊花黄文跃刘倩柏会娜张倩马宁
关键词：焦虑症家庭环境父母教养方式
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