李雪玲
- 作品数：32 被引量：52H指数：4
- 供职机构：四川音乐学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅资助科研项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 民族声乐与美声声乐的融合被引量：2
- 2016年
- 民族声乐和美声声乐在新时代相互作用、相互影响、相互融合。两者在演唱和教学上都有一定的相同点和不同点,研究民族声乐和美声声乐的融合,能够加深对两者的认知和理解,推动两种声乐在中国的蓬勃发展。本文首先分别简要介绍了民族声乐和美声声乐的演唱和教学方式,然后从演唱和教学方式两个方面分析了两者的异同点,最后探讨了两者在演唱和教学方式上的深度融合。
- 李雪玲
- 关键词：民族声乐
- 音乐院校新生学习声乐应注意的几个问题——以歌曲《摇篮曲》为例
- 2014年
- 作为一名音乐院校的新生,声乐是我们必学的科目之一。音乐学院为什么让每个学生都必须学习声乐呢?原因有三:一,作为艺术学院的学生,学习声乐有其特殊的艺术作用。二,学习声乐能够增强我们自身的免疫能力,激活人类的各种情感。三,学习声乐还可以减肥美容,净化我们的情感。那到底我们应该怎么去学习一首新歌呢?学习一首新的曲目应该注意哪些方面的问题呢?本文中就将从《摇篮曲》的学习谈起,从对歌曲的初步了解:朗诵歌曲,增加对歌曲的理解以及学唱歌曲等三个方面详细论述《摇篮曲》的学习要求,希望能为声乐初学者、声乐教学工作者以及音乐爱好者提供一定参考。
- 李雪玲
- 关键词：声乐学习
- 四川清音与民族声乐的深度融合被引量：3
- 2018年
- 四川清音由民歌小调发展而来,极具四川地域特色,是中国曲艺艺术中的重要组成部分。与其他的曲艺艺术有所不同,四川清音与民族唱法有相似之处,民族唱法兼具中国传统的文化艺术与西方歌唱理论,四川清音则因唱腔与西方歌剧有相似的唱腔,被誉为东方歌剧。因此在民族声乐流行,多种文化流行并存的情况下,可以探究如何将四川清音与民族声乐相融合,探讨两种相似艺术形式的深度结合,将四川独具特色的曲艺艺术传承下来。
- 李雪玲
- 关键词：四川清音民族声乐艺术传承
- 论高校声乐教学中审美意识的培养被引量：2
- 2018年
- 不论何种艺术形式都离不开审美意识的培养,在声乐教学中有意识地提高学生的审美意识与能力,能帮助学生更好地理解声乐曲目,融入个人感情,更好地表现音乐。因此在声乐教学中,让学生学习声乐技巧的同时,还应注重学生审美意识的培养,让学生在感知音乐的前提下去表现音乐,提高学生声乐演唱的整体素质。
- 李雪玲
- 关键词：高校声乐教学审美意识
- 探究式学习在声乐演唱教学中的有效应用
- 2020年
- 声乐演唱是一门实践性、体验性、创造性较高的专业性课程,具有较高的教学难度,相应的对教师教学工作开展提出较高的要求。探究式学习是新时期教育改革背景下提出的高效教学模式,该教学模式重在自主性和体验性,与声乐演唱课程的特点有着较高的吻合度,因此将探究式学习有效融入到高校声乐演唱教学中,对教学工作开展有着较为积极的意义。基于此,本文首先分析高校声乐演唱教学的特点,然后研究探究式学习模式应用到声乐演唱教学中的积极意义,最后基于笔者实际教学经验,探讨探究式学习在声乐演唱教学中的具体应用策略。
- 李雪玲
- 关键词：探究式学习声乐演唱教学特点
- 舒伯特艺术歌曲《摇篮曲》的教学要求
- 2014年
- 奥地利作曲家舒伯特(1797—1828)在19世纪初的社会背景下,怀着对现实的不满和对未来的憧憬创作了大量艺术歌曲,《摇篮曲》就是其中的典范之作。创作于1816年的《摇篮曲》一经问世就为人们所喜爱,直到现在仍被广泛地运用到音乐院校声乐系教材中,成为声乐初学者必唱曲目之一。《摇篮曲》表现的是温柔慈祥的母亲哼唱歌曲哄孩子睡觉的情景,虽然旋律简单、结构短小,却呈现出独特的意境。本文中笔者就将从《摇篮曲》的艺术特征谈起,从呼吸、咬字、吐字三个方面详细论述《摇篮曲》的教学要求,希望能为声乐教学工作者以及音乐爱好者提供一定参考。
- 李雪玲
- 关键词：舒伯特摇篮曲演唱教学
- 硗碛多声部民歌发展现状研究
- 2024年
- 硗碛多声部民歌是藏族地区一种独特的音乐形式,由多个声部组成,具有丰富的文化内涵和艺术价值。然而,随着现代化进程的加速,以及社会变迁的影响,硗碛多声部民歌面临着失传危机。本文通过对硗碛多声部民歌发展现状进行研究,探讨了其面临的挑战和保护对策。首先,介绍了硗碛多声部民歌的历史渊源和文化背景,分析了其在藏族社会中的重要地位和作用。其次,详细描述了硗碛多声部民歌的音乐特点和演唱方式,以及其在传统宗教活动、农耕生活和社交娱乐中的应用情况,重点分析了硗碛多声部民歌在现代社会中所面临的问题和挑战,包括年轻一代对传统文化的兴趣减少、传承人才匮乏、市场需求不足等。最后,提出了一些具体的保护对策。
- 李雪玲
- 关键词：嘉绒藏族
- 论声乐教学中师生关系的处理
- 2017年
- 声乐教学与其他学科稍有不同,有着自身的特殊性,这特殊性就决定了在声乐教学当中处理好师生关系的重要性。本文分析了声乐教学中师生关系的重要性,提出了几点声乐教学中处理好师生关系的原则,以供大家参考批评。
- 李雪玲
- 关键词：声乐教学师生关系
- 四川清音在四川民歌中的运用被引量：2
- 2017年
- 本文对四川民歌和四川清音进行概述,阐述四川民歌的种类及特点,阐述四川清音的历史渊源、艺术特征和当代体现。重点从四川清音的旋律、唱词、唱腔、结构四个方面来分析研究其在四川民歌中的运用,以期人们更进一步认识四川清音,领略四川清音独特的艺术魅力。
- 李雪玲
- 关键词：四川清音四川民歌旋律风格
- 四川扬琴唱腔的发声特点研究与借鉴
- 2021年
- 本研究分析了四川省内外对四川扬琴的研究现状,通过对传承人的采访和学习详细研究了四川扬琴唱腔的发声特点,从气息运用、共鸣调节、语言特征、艺术处理等方面入手,用嗓音科学的原理进行分析,形成此成果,可应用于相关团体演出、学校教学、社会大众娱乐等,为四川扬琴唱腔的发展、传承、普及添砖加瓦。
- 向松李雪玲王铭敏
- 关键词：四川扬琴唱腔发声特点哈哈腔
