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余飞

作品数:5 被引量:6H指数:1
供职机构:杭州电子科技大学更多>>
发文基金:浙江省哲学社会科学重点研究基地课题浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学历史地理艺术自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇信息可视化
  • 2篇玩偶
  • 2篇可视化
  • 1篇动法
  • 1篇信息互动
  • 1篇学法
  • 1篇用户
  • 1篇用户体验
  • 1篇设计类专业
  • 1篇实时化
  • 1篇驱动教学
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇文化
  • 1篇文化传递
  • 1篇项目驱动法
  • 1篇教学实践探索
  • 1篇可视化设计
  • 1篇互动
  • 1篇教学
  • 1篇教学法

机构

  • 5篇杭州电子科技...
  • 1篇浙江理工大学

作者

  • 5篇余飞
  • 3篇曹静
  • 1篇梁学勇

传媒

  • 1篇艺术科技
  • 1篇美术教育研究
  • 1篇设计艺术研究

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
微型项目驱动法在设计类专业信息可视化课程中的教学实践探索被引量:1
2023年
该文作者研究将微型项目驱动教学法运用于信息可视化设计类课程的教学实践,探索在艺术院校的设计类专业信息可视化课程教学中,增强学生的学习积极性与运用可视化图表的综合实践能力,以微型项目的形式开展理论教学,以学生为主体,教师辅助指导,注重设计实践与产出,让学生循序渐进地逐项理解知识点并能灵活运用。
余飞曹静
基于实时化信息展现的物理可视化应用探析
2016年
作为信息可视化的一个分支,物理可视化是信息在三维物质上的展现,实时的物理可视化在信息的接收与呈现上保持即时性,本文将探讨实时化的呈现对于物理可视化在信息的设计表达方式上的应用特点。
余飞
关键词:实时化信息可视化
信息互动在博物馆展陈中的运用及发展探析被引量:5
2019年
在当今的数字化社会,新技术和新媒体的发展与注入让博物馆开始运用新的展示方式和手段,展览策略的改变也让以往专业的展览开始面向普通大众,观众从被动接收信息到现在可以主动参与,用户体验的提升也需要在展陈设计中创造有效且适合的展示方式来加强信息的互动。从纯物理互动到基于屏幕的互动,再到实体交互等的综合运用,数字展示在博物馆整体展示中的比例越来越高,而信息互动手段如何在文化的传递中得到良好的运用是一个值得探讨的议题。
余飞梁学勇
关键词:文化传递信息互动用户体验
玩偶(营营)
1.本外观设计产品的名称:玩偶(营营)。;2.本外观设计产品的用途:用于玩耍或摆放观赏。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
曹静蒋琤琤余飞
玩偶(哲哲)
1.本外观设计产品的名称:玩偶(哲哲)。;2.本外观设计产品的用途:用于玩耍或摆放观赏。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
蒋琤琤曹静余飞
共1页<1>
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