李朦
- 作品数：2 被引量：12H指数：1
- 供职机构：云南农业大学体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 体育运动民众化发展趋势研究
- 2016年
- 该文对体育运动民众化的发展趋势做了系统性的分析,从体育运动小型化、便捷化和多元化三个方面对体育运动的民众化发展进行了论证。从改变调整运动项目的形式等角度出发,以运动项目为研究对象,探讨体育运动的发展趋势,以期能、缓解场地的供需矛盾,适应都市生活节奏,丰富运动形式,加快体育产业的成长,给体育事业的转变和成长献言献策。
- 李朦
- 基于具身认知理论的体育教学转向研究被引量：12
- 2016年
- 通过深入解读具身认知科学的本质内涵、固有属性,揭示"离身"与"具身"思维方式的分歧以及具身认知与体育教学深度融合的特点,遵循具身认知科学的指导,提出体育教学由"离身"到"具身"转向的内涵。实现体育教学情境的"生活世界"回归、体育教学主体的"个性化"发展、体育教学过程的"参与性"体验、体育教学方法"交互性"关切、体育学习评价的"多元化"诉求。使体育教学活动保证学习者足够的身体参与,充分发挥身体(机体、心理)与环境的交互作用,帮助学生知识内化,形成动作技能,获得认知,整体提高学习效果与教学质量。
- 何绍元杨健科朱艳丁珊李朦孙莹瑛李丽娟
- 关键词：体育教学教学设计教学转向
