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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

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主题

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机构

  • 6篇安阳工学院

作者

  • 6篇韩雪
  • 4篇路志芳
  • 4篇马发顺
  • 4篇梁秀丽
  • 4篇尚增振
  • 3篇张坤朋
  • 3篇张福良
  • 2篇王景顺

传媒

  • 2篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇当代畜禽养殖...
  • 1篇当代畜牧
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2016
11 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
工程教育专业认证对动物医学专业应用型人才培养的指导作用被引量:3
2019年
为了提高动物医学专业应用型人才培养质量,规范各种教学文件和教学活动,笔者以工程教育专业认证理念和标准为指导,论述了动物医学专业人才培养方案的制定、课程教学大纲的编写以及在各个具体教学环节中如何贯彻工程教育专业认证的思想,借鉴工程教育专业认证指导动物医学专业应用型人才培养是可行的,可以促进动物医学专业人才培养质量的持续提高。
马发顺尚增振王景顺张福良韩雪梁秀丽路志芳
关键词:动物医学专业应用型人才工程教育专业认证教学改革
工程教育专业认证标准对应用型本科教学的指导作用研究被引量:4
2018年
为了提高应用型人才培养质量,可以将工程教育专业认证标准引入到本科教学实践活动中。笔者从工程教育专业认证通用标准中的学生条件、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍和支持条件7个方面,对应用型本科教学的指导作用进行介绍,指出这种标准化的要求对规范教学环节具有导向作用,将工程教育专业认证标准运用到本科教育的各个环节,可使全部教学活动成为一个有机整体,各教学要素之间形成相互支撑依存的关系,最终实现培养目标,使学生满足毕业条件。
马发顺尚增振张坤朋路志芳梁秀丽韩雪
关键词:工程教育专业认证应用型本科教学
动物遗传学教学实践中如何贯彻工程教育专业认证理念
2019年
为了提高动物遗传学教学质量,把工程教育专业认证理念引入动物遗传学教学实践中,按照动物医学专业人才培养目标和毕业要求,确立动物遗传学的课程地位和课程教学目标,合理安排教学内容和考核知识点,并协调二者的结构比例,使动物遗传学教学目的更明确,教学内容与考核内容对动物医学专业培养目标形成良好支撑。
马发顺梁秀丽尚增振路志芳张坤朋王景顺张福良韩雪
关键词:动物遗传学教学实践工程教育专业认证教学改革
浅谈俄语隐喻的特点及作用
2016年
隐喻这一修辞手法广泛存在于我们的生活中,隐喻不但存在于日常生活语言中,还存在于科学语言中,并且长久以来被认为是修辞格的一种,隐喻研究被归类于修辞学范畴,并不是简单的替换一个词或转换一个词,而是将已知的事物喻于未知的事物中,把熟悉的事物喻于陌生的事物中,把简单的事物喻于相当复杂的事物之中,将形象具体的事物喻于抽象事物之中。随着语言学的不断发展,进而人们对隐喻也有了更深刻的认识,隐喻这一大课题之所以能成为当今语言研究的热点,与认知科学的发展密切相关,认知科学不单将隐喻看作是创造性运用语言方式,并且把隐喻归类为认识与思考事物,确立概念的一种思维模式,这就需要我们对隐喻的概况及发展有一个大致的了解,以便我们在日常交流中深刻体会语言的魅力。本文试图通过多层次的分析和研究来把握俄语隐喻的本质特征及特点,对俄语的研究及学习起到了一定的促进作用。
韩雪
关键词:隐喻
俄语动词体使用中常见错误分析
2016年
体作为俄语动词的主要范畴之一,与动词其他语法范畴相比处于特殊地位。动词的体是俄语动词的基础,是俄语动词中最重要、也是最难掌握的部分。本文通过分析学生在运用俄语动词体时常见错误,旨在使俄语学习者在今后的学习中尽量避免有关体的语法错误,从而进一步正确使用俄语动词。
韩雪
关键词:动词体
动物医学专业本科教学活动中如何体现工程教育专业认证理念
2018年
工程教育专业认证具有明晰的教育理念和具体的标准要求,对动物医学本科教学活动有直接的指导作用。文章首先分析了工程教育专业认证理念对动物医学本科教学活动的指导意义,然后以工程教育专业认证理念作引领,论述在人才培养方案的修订、培养目标的确定和毕业要求的描述、课程体系的构建、教学大纲和实验大纲的编写、考核方式与成绩评定办法等方面,以及教学活动实施全过程的具体要求和做法。指出将工程教育专业认证理念引入到动物医学专业教学活动中,不仅可以使整个教学活动更加规范有序,还可以解决动物医学专业教学活动与培养目标脱节的问题,从而持续提高教学水平和办学质量。
马发顺尚增振张坤朋张福良韩雪梁秀丽路志芳
关键词:动物医学专业工程教育专业认证教育理念教学活动
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