于晓丽
- 作品数：8 被引量：6H指数：1
- 供职机构：济南职业学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学更多>>
- 展示板（英语教学用）
- 1.本外观设计产品的名称：展示板（英语教学用）。;2.本外观设计产品的用途：用于展示教学内容。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。;5.请求保护的外观设计包含...
- 刘亚丽饶萌宋爽于晓丽
- 高职英语自主学习与课堂学习相结合
- 2025年
- 本研究围绕高职英语教学中“自主学习与课堂学习相结合”的核心议题,分析现阶段教学模式的不足与学生学习动机的薄弱现象,并探讨理论与实践层面可行的改进路径。文章首先论述高职英语教育面临的挑战,包括教师主导、形式单一和以考试为导向造成的学习兴趣低下,以及学生对学习目标模糊等问题。接着,从自主学习的理论基础出发,提出在高职课堂融入课前预习、课后巩固、数字化平台支持等方式,引导学生参与学习内容与进度的决策过程。实证结果表明,这种融合方式既满足高职学生的技能需求,又能激发其深度学习的兴趣,帮助其掌握英语知识并全面发展。
- 于晓丽
- 关键词：高职英语课堂教学
- 就业导向下的高职英语教学创新分析被引量：1
- 2023年
- 在高职英语教学中,有些教师并未考虑过就业市场、就业趋势。在就业导向下,高职英语教师可以优化教学内容、突出实践环节,为学生的就业奠定基础。本文主要围绕就业导向对高职英语教学的重要性、就业导向下的高职英语教学问题分析、就业导向下的高职英语教学创新策略几个方面展开分析,希望从就业视角发掘高职英语教学中的不足,发掘学生能力上的不足,助力教师改革教学体系,助力高职学生学好英语,培养具备良好社会适应能力的英语人才。
- 于晓丽
- 关键词：就业导向高职院校英语教学教学创新
- 中美文化比较在大学英语专业知识中的建构
- 2018年
- 在大学英语教学中,引导学生从中美文化的比较中着手去接收英语知识,能够加深学生对知识的理解,促进英语专业知识的建构,进而摆脱学生的“中国式英语”。文章主要围绕中美文化比较在大学英语专业知识中的建构进行分析。
- 于晓丽
- 关键词：中美文化大学英语
- 浅析高职英语教学中“翻转课堂”应用之科学性及阻碍
- 2016年
- 中国高职英语教育目前正面临着一个教学瓶颈问题,学生兴趣不高,教师急需一种新的教学模式来改变目前的现状。翻转课堂作为一种新兴的教学模式,在国外已经开始应用并取得了良好的教学效果,国内教育界对此的研究逐渐如火如荼。本文通过对翻转课堂概念和实质特点的研究,以及对我国高职英语教育现状的分析,试探讨与微课结合的翻转课堂教学模式在高职院校英语教学中应用的科学性以及存在的问题。
- 于晓丽
- 关键词：高职英语教学
- ESP对高职英语教育的启示与应用策略研究
- 2019年
- 近年来,教育教学的话题一直是社会大众关注的热点,从小学教育到高职职教学,教育这项复杂又重要的事业需要每一个教学工作者去深思和创新。当社会各界对于高等职业学校的各类职业和学科提出更高要求时,教学工作者更应该重视自己的教学工作。结合学生的身心特点,引导学生完成学业任务,培养复合型人才。ESP成为近年来在高职英语教学改革中常常提起的话题。通过将公共英语转向专业英语的形式,培养精通专业和英语的国际实用性人才。ESP在高职英语教育中的应用显然已经取得了一定的成功。在利用成功的经验基础上启发更多的高职院校进行改革。本文主要从英语口语训练、任务型小组、情景化教学和实践实习活动等方面探讨ESP对高职英语教育的启示与应用策略。
- 于晓丽
- 关键词：ESP高职英语教学策略
- 多元文化交融对当代高校英语教学的影响研究
- 2021年
- 随着经济的发展和时代的进步,国家的文化发展也越来越繁荣,各种不同的文化之间相互融合、相互影响,这种多元文化相互交融的背景对当代高校英语教学也产生了很大的影响,对于高校英语教学而言既是机遇也是挑战。为了顺应多元化交融的国际化潮流,高校在开展英语教学活动时应该注重培养跨文化交际能力的人才,不断提高学生的英语专业素质和专业能力,在这种多元文化交融的时代背景下高校英语教育也在不断的转型,以促进教育更好的发展。基于此,本文首先讨论了多元文化交融对高校英语教学改革的促进作用,随后分析了在多元化交融的时代背景下高校英语教育中存在的问题,最后讨论了多元文化交融背景下高校英语教学的有效改革措施,以此来供相关人士交流参考。
- 于晓丽
- 关键词：多元文化交融高校英语教学
