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徐鑫

作品数:9 被引量:15H指数:3
供职机构:安徽电气工程职业技术学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇关键能力培养
  • 1篇电力
  • 1篇电力行业
  • 1篇电力行业标准
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义理论
  • 1篇社会主义理论...
  • 1篇思政
  • 1篇思政课
  • 1篇思政课堂
  • 1篇特色社会主义

机构

  • 6篇安徽电气工程...
  • 1篇国网安徽省电...

作者

  • 6篇徐鑫
  • 4篇刘颖瑜
  • 2篇方利宝
  • 1篇李文胜
  • 1篇王祥薇
  • 1篇陈义门

传媒

  • 3篇安徽电气工程...
  • 1篇电力系统装备
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于工程技术文件导向的用电技术专业关键能力培养综合改革实施研究
2017年
突出培养高职学生的专业关键能力,是学生能力结构均衡发展及自身职业生涯发展的必然要求。本文以供用电专业为例,以职业分析作为切入点,以工程技术文件为导向构建培养专业关键能力的课程体系,从供用电专业的课程基础理论、技能训练、教学实施等方面对高职学生关键能力培养的实践作了分析,希望能够对高职院校,尤其是供用电专业的人才培养起到一定的借鉴和帮助。
徐鑫刘颖瑜方利宝陈义门
关键词:课程体系高等职业教育
安徽省红色资源融入思政课堂的路径探索——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例被引量:1
2021年
红色资源是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命、新中国建设和改革发展过程中创造的物质财富和精神财富的总和,是大学生思想政治教育的重要教育资源。文章主要分析红色资源在大学生思想教育中的必要性以及融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课堂的路径探索,围绕“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课目标体系,挖掘匹配安徽的红色资源,结合学生的学习特点采取多种教学方式呈现课堂内容,并通过建设有效的教学效果评价学生指标体系不断打磨课堂,创新、完善红色资源对大学生的思想教育作用,提高学生在思政课堂的获得感。
徐鑫吕红王祥薇王蕾
关键词:红色资源
工程技术文件导向的专业关键能力体系构建
2016年
本文通过对工程技术类高职教育现状的分析,针对工程技术类高职教育人才培养中存在的问题,确定了工程技术文件导向的专业关键能力体系构建的高职教育改革思路,并以供用电技术专业为例,建立工作任务,提炼专业关键能力,构建专业关键能力体系,对工程技术文件导向的专业关键能力体系构建的方法进行了探索和尝试,为今后的高职教育工作奠定基础。
徐鑫刘颖瑜
关键词:高职教育供用电技术专业
电网企业管理人员“集群式模块化”培训课程体系研究被引量:7
2017年
文章通过"集群式模块化"的内涵意义出发,探讨了构建电网企业管理人员培训课程体系的流程和方法,结合电网企业管理人员具体培训项目对基于岗位能力素质模型构建"集群式模块化"培训课程体系的内容、课程开发进行了尝试性应用,总结出"集群式模块化"课程模式在电网企业管理人员培训课程体系中应用的成功经验。
刘颖瑜徐鑫方利宝
关键词:培训课程体系
新时代国有企业培训工作创新实践研究——以国网安徽省电力有限公司培训中心建设为例被引量:3
2022年
国企培训中心作为企业培训的重要平台,在推动人才的养成和员工快速成长等方面起到了关键作用。提升国有企业培训中心培训质效,既是深化国企改革的内在要求和服务企业发展的主要环节,也是夯实培训中心建设的重要举措。国网安徽省电力有限公司培训中心通过理论探索和实践检验,聚焦思想、人才、基地、项目和保障五个维度,构建出质效提升一体化发展系统,进而形成“五维一体”国有企业培训中心建设体系。
徐鑫徐鑫李文胜左鹏
关键词:国有企业
基于电力行业标准的专业关键能力培养的探究
2019年
为进一步提升教学水平,实现对学生专业技术的有效培养以及能力结构的科学构建,厚植学生的就业优势,使其在激烈的竞争中获得主动权.本文以供用电技术专业为例,以专业关键能力培养作为研究出发点,结合过往教学活动的基本情况,在现行的电力行业标准下,对专业关键能力培养综合改革的基本方法以及思路进行分析,以期为后续相关教学工作的开展提供方向性引导.
徐鑫应春刘颖瑜王蕾
关键词:电力行业标准
共1页<1>
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