您的位置: 专家智库 > >

张晓玲

作品数:9 被引量:4H指数:1
供职机构:齐齐哈尔市第一医院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 7篇护理
  • 3篇护理干预
  • 3篇干预
  • 2篇综合护理
  • 2篇综合护理干预
  • 2篇护理管理
  • 2篇教学
  • 1篇胆管
  • 1篇胆管造影
  • 1篇胆管造影术
  • 1篇胰胆管
  • 1篇胰胆管造影
  • 1篇胰胆管造影术
  • 1篇优质护理
  • 1篇优质护理干预
  • 1篇造影
  • 1篇造影术
  • 1篇直肠
  • 1篇直肠癌
  • 1篇直肠癌根治

机构

  • 8篇齐齐哈尔市第...
  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇黄淮学院
  • 1篇齐齐哈尔大学

作者

  • 8篇张晓玲
  • 2篇徐春苗
  • 1篇孙玉秋
  • 1篇王爱红
  • 1篇齐丽
  • 1篇李吉明

传媒

  • 5篇中文科技期刊...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇医学食疗与健...

年份

  • 1篇2023
  • 4篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2016
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于工作过程教学法在内外科课程整合后的应用被引量:4
2016年
目的:探讨基于护理工作过程教学法在内外科课程整合后应用效果。方法:在2012级四年制护理本科专业4个班级中随机抽取两个班级为研究对象,实验组51名,对照组50名。对照组运用传统单一讲授的教学方法;实验组教学中引入基于工作过程教学法,以案例导入,创设情景,按照从入院到出院过程对患者实施优质护理。评价学生团队合作、自主学习、护理实践能力、临床思维及决策能力、护患沟通、护理岗位适应能力及专业知识理解程度。比较学生教学2个月阶段考核及OSCE考核成绩。结果:实验组学生教学2个月阶段考核成绩、OSCE考核成绩优于对照组(P<0.05);学生团队合作、自主学习、护理实践能力、临床思维及决策能力、护患沟通、护理岗位适应能力及专业知识理解程度评价均在90%以上,对教学方法给予肯定。结论:基于工作过程教学法能提高在校生内外科整合后内外科护理学课程的教学质量,有助于学生综合素质的培养。
徐春苗齐丽张晓玲王爱红
关键词:护理教学方法
观察手术室优质护理干预对腹腔镜结直肠癌根治术患者影响
2022年
探讨手术室优质护理干预对腹腔镜结直肠癌根治术患者影响。方法 将我院2021年3月~2022年1月80例腹腔镜结直肠癌根治术患者,双盲随机法分二组。对照组给予常规护理,实验组实施手术室优质护理干预。比较两组生活质量、满意度、并发症率。结果 实验组生活质量高于对照组,满意度高于对照组,并发症率低于对照组,P<0.05。结论 腹腔镜结直肠癌根治术患者实施手术室优质护理干预效果确切。
孟祥宇张晓玲高晴
颈清术中颈袢保留治疗分化型甲状腺癌的研究分析
2023年
探讨分析分化型甲状腺癌患者多功能保留(保留颈袢和未保留颈袢)的颈淋巴结清扫术后发音和吞咽功能变化特点。方法 选取行甲状腺癌多功能保留的颈淋巴结清扫术后患者62例为研究对象,并依据手术方式将其分为2组,对患者术前、术后7D、术后1个月、术后3个月,分别进行发音评估、吞咽功能评估等,并对结果进行对比分析。结果:所有患者术中均探查暴露喉返神经。在术后 7 D 时,组 1(保留颈袢) 患者在发音、吞咽功能方面评分与组 2(未保留颈袢) 患者均有提高和明显改善( P>0.05),组1均于术后 3 个月时恢复发音,吞咽无障碍( P>0.05)。结论 甲状腺癌患者颈清术后发音费力和吞咽不适,呛咳,误咽可能与患者的心理因素、肿瘤侵犯程度、颈袢的保留,喉上、喉返神经暴露情况等有关,保留颈袢的患者术后发音费力和吞咽功能障碍是可逆的,大部分患者无发音费力和吞咽功能障。
张华郑伟东姜横滨孙玉秋张晓玲
关键词:颈清术甲状腺癌
品管圈护理管理在宫颈癌手术患者围手术期的应用效果
2022年
探讨品管圈护理管理在宫颈癌手术患者围手术期的应用效果。方法 将我院2021年1月~2022年1月70例宫颈癌手术患者,双盲随机法分二组。对照组给予常规护理,实验组实施品管圈护理管理。比较两组护理前后焦虑HAMA评分和抑郁HAMD评分、满意度、并发症率。结果 实验组焦虑HAMA评分和抑郁HAMD评分低于对照组,满意度高于对照组,并发症率低于对照组,P<0.05。结论 宫颈癌手术患者实施品管圈护理管理效果确切。
李平王玉莉张晓玲
关键词:宫颈癌手术患者围手术期
临床路径护理模式在结肠息肉护理管理中的应用
2022年
探索临床路径护理模式在大肠息肉患者的护理中的应用。方法 采用双盲随机法分2组,对80例患者进行随访。对照组采用常规护理,实验组采用临床路径护理。对两组患者的不良心理状态、满意度、住院时间进行对比分析。结果 实验组的不良心态、满意度、住院天数均明显低于对照组,差异有统计学意义。结论 采用临床路径护理模式对结肠息肉病人有较好的疗效。
张晓玲孟祥宇卢键
教师标准化病人在内科护理教学中的应用
2016年
我国每年都有大量的医学生需要临床见习,但是在社会经济的发展与人文理念的改变影响下,原有的以病人为观察对象,从病人身上学习医疗护理知识的教学模式已经无法适应现有的医疗教育。因此标准化病人在教学中使用已经成为现下内科护理教学中较为常见的一种模式。文章根据标准化病人的特点对其在内科护理实际操作教学中的作用进行简单介绍,并指出其中还需改进的地方,以期促进标准化病人在内科护理教学中发挥更良好的作用。
徐春苗李吉明张晓玲
关键词:标准化病人内科护理教学应用
综合护理干预在内镜下逆行胰胆管造影术患者中的应用
2019年
目的:分析综合护理干预在内镜下逆行胰胆管造影术患者中的具体应用情况。方法:选取的是我院在2017年1月到2018年5月间收治的实施了内镜下逆行胰胆管造影术的患者共计196例,将其适当的划分出对照组和试验组,对照组患者接受常规护理干预,试验组患者则是实施综合护理干预,对比两组患者的护理效果。结果:试验组和对照组患者在操作时间、住院时间、出血量、术后疼痛评分等多个方面的差异显著,体现统计学意义(P﹤0.05)。结论:综合护理干预在实施了内镜下逆行胰胆管造影术的患者中合理运用,能够适当缩减其住院的时间,同时减少其出血量并缓解疼痛程度,在多个方面表现出优势,具有临床推广价值。
张晓玲孟祥宇孔德娜
关键词:综合护理干预内镜下逆行胰胆管造影术护理效果
综合护理干预对ERCP术后快速康复中应用的临床研究
2022年
探讨ERCP术后加速康复中采用综合护理干预对其起到的效果。方法:对在我院实施ERCP术的40例患者展开研究,其均选取自2021年3月-2022年3月期间,将其采用双盲随机法分成二组。将纳入对照组的20例患者实施常规护理,纳入观察组的20例患者实施综合护理干预。将两组护理前后焦虑自评量表评分、抑郁自评量表评分、并发症率、住院时间、疼痛评分、离床时间进行对比。结果:观察组焦虑及抑郁自评量表评分低于对照组,并发症发生率少于对照组,住院时间短于对照组,疼痛评分低于对照组,离床时间早于对照组,P<0.05。结论:EERCP术后加速康复中采用综合护理干预不仅可起到改善患者负面情绪的作用,还能缓解其疼痛,且并发症少,促使患者尽快恢复。
张晓玲孟祥宇董萌
关键词:ERCP术综合护理干预并发症
共1页<1>
聚类工具0