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王倩

作品数:5 被引量:22H指数:4
供职机构:天津医学高等专科学校更多>>
发文基金:中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇生理
  • 2篇生理学
  • 2篇思维
  • 2篇思维导图
  • 2篇理学
  • 2篇护理
  • 2篇护理专业
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇药物
  • 1篇药学
  • 1篇药学专业
  • 1篇人体解剖生理...
  • 1篇生理学实验
  • 1篇手术
  • 1篇思政
  • 1篇外科
  • 1篇外科手术
  • 1篇教学资源
  • 1篇结核

机构

  • 5篇天津医学高等...
  • 1篇天津市海河医...

作者

  • 5篇王倩
  • 3篇夏青
  • 3篇蔡凤英
  • 3篇张承玉
  • 1篇罗萍
  • 1篇冯润荷
  • 1篇赵春歌
  • 1篇华超
  • 1篇李树香

传媒

  • 3篇继续医学教育
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇局解手术学杂...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2023
  • 2篇2019
  • 1篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
思维导图在高职护理专业正常人体结构教学中的应用被引量:4
2019年
正常人体结构是高职护理专业学生接触的第一门医学基础课程,旨在早期激发学生学习医学的兴趣,为后续基础课程和专业课程的学习奠定坚实基础,培养学生职业素质。笔者综合分析我校正常人体结构课程特点和学生特点,在教学中引入思维导图,介绍设计思路、教学实施和教学体会。
王倩葛宝健华超夏青张承玉冯润荷罗萍
关键词:思维导图护理专业
脊柱结核治疗的研究进展被引量:7
2016年
脊柱结核是最常见的继发性肺外结核。近年来,脊柱结核发病率逐年上升,若治疗不及时,致残率极高,严重影响患者生活质量,因此其治疗手段的多样化已受到国内外高度关注。本文主要从抗结核药物治疗、外科手术治疗和康复治疗对脊柱结核的治疗作一综述。
姜俐洋王倩李树香
关键词:脊柱结核外科手术药物康复
高职生理学实验电子讲义的设计与开发实践
2025年
生理学作为一门重要的医学基础课程,其教学分为理论教学和实验教学两部分,其中实验教学与理论教学相辅相成,已成为生理学教学的重要组成部分。文章聚焦于生理学实验教学的创新与优化,旨在依托虚拟仿真实验平台,创建一个具有多元化资源的综合性生理学实验电子讲义系统,用以弥补传统实验教学资源的不足,填补生理学实验数字化教材的空白,以及提升学生学习效能。文章将详细阐述生理学实验电子讲义开发实践的全过程,总结实践经验,为生理学实验的教学改革和发展提供思路。
王倩蔡凤英夏青张承玉
关键词:生理学实验生理学教学
高职人体解剖生理学微课的设计与开发实践被引量:4
2023年
人体解剖生理学是重要的医学基础课,是高职高专药学专业学生的必修课程,课程以人体解剖和组织结构为基础,阐述人体各个系统的正常生理功能,即生命活动的现象、过程、规律、机制及影响因素。其内容繁杂抽象,专业术语多,需要记忆的知识点也多,难度较大,传统教学不能满足学生学习的需要,亟需深化课程改革,更新教学理念,不断完善教学资源,改进教学方法,创新教学模式。在互联网+、人工智能和课程思政背景下,微课应顺应时代背景下学生学习需求特点和教师教学的需要。文章结合学校药学专业人体解剖生理学的教学现状,在充分分析微课开发制作的可行性的基础上,初步探索了人体解剖生理学微课设计的思路和开发的实践过程。
王倩张承玉蔡凤英夏青
关键词:人体解剖生理学药学专业高职教学资源
思维导图在正常人体结构教学中的应用效果评价被引量:7
2019年
目的探讨思维导图教学法在高职护理专业正常人体结构教学中的应用效果。方法以我校2018级护理专业学生作为研究对象,运用随机分组法抽取两个班级进行分组,其中实验组89人,运用思维导图教学法进行教学,对照组89人,运用用传统教学法进行教学,采用问卷调查法和对比评价法综合评价思维导图教学法的教学效果。结果问卷调查显示,学生对思维导图教学法的满意度较高;对比评价法显示,实验组期末成绩高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论将思维导图应用于高职护理专业正常人体结构的教学中,有助于培养学生的综合能力,其效果值得肯定。
王倩葛宝健赵子昆蔡凤英赵春歌
关键词:思维导图护理专业
共1页<1>
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