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智慧课堂+BOPPPS+CBL在内科护理教学中的应用分析被引量：1: 2024年; 分析智慧课堂+BOPPPS+CBL在内科护理教学中的应用效果。方法在2022年7月—2023年7月期间展开本次研究,抽取本校2021级的112例内科护理专业学生作为研究对象,所有学生按照双色球法划分为参照组和研究组,每组各有56例学生。参照组采用常规护理教学,研究组采用“智能教室+?BOPPPS+?CBL”教学,并对两组的考试成绩、自主学习能力、护理教学效果进行对比;对护理教学质量的满意度进行了评估。结果研究组的考试分数明显优于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组和参照组相比,研究组有显著提高(P<0.05);研究组与参照组相比,研究组的护理教育水平明显提高(P<0.05)。研究组与参照组相比,研究组对护理课程的满意度评分明显提高(P<0.05);目的:探讨“智能教室+?BOPPPS+?CBL”在《内科护理学》课程中的运用,促进了学生的自学,优化内科护理教学效果,具有较大的推广价值。; 朱燕崔建英; 关键词：智慧课堂 CBL 内科护理教学

非布司他片联合依托考昔治疗痛风性关节炎的效果及对血清炎症因子的影响: 2020年; 分析非布司他片联合伊托考昔治疗痛风性关节炎的效果及对血清炎症因子的影响。方法:试验对象选择为我院在2019年1月至12月收治的64例痛风性关节炎患者,按照随机数字表法将其分为观察组(32例)与对照组(32例),对照组单用伊托考昔片治疗,观察组采取非布司他片+伊托考昔片治疗,就两种方案的治疗效果进行分析比较。结果:观察组患者治疗总有效率(96.9%)较之对照组(78.1%)更高,IL—6、TNF—α、ILI—β水平较之对照组更低,治疗后6个月VAS评分较之对照组更低,两组比较P<0.05;两组患者不良反应发生率无明显差异,组间比较P>0.05。结论:对痛风性关节炎患者应用非布司他+伊托考昔治疗可取得很好的疗效,且治疗安全性较高,建议将此治疗方案加以推广应用。; 朱燕; 关键词：痛风性关节炎血清炎症因子

构建医院行政人员突发公共卫生事件中药品急救知识科普体系建设研究: 2022年; 从工具视角和效果两方面分析医院行政人员应对突发公共卫生事件中药品熟悉度,找到能够更好的让行政人员熟悉药品的方法,提出相应的优化建议。方法:选取 2022-04-01 至 2022-06-30 的新疆维吾尔自治区人民医院层面行政人员,调查行政人员应对突发公共卫生事件的具体措施和对发生突发事件病人的用药有效性,应急手段知晓率,对在科普前和科普后的效果进行对比分析。结果通过合适的科普体系建设后,知晓率有明显的提升,达到了98%,各项目的知晓率有显著性差异(P0.05)。不同职业、学历层次的居民对急救知识和技能的了解程度存在显著性差异。结论加强对行政管理人员的培训,增强其应急意识和应急技能,充分发挥其主动性,可以极大地弥补其缺憾,缓解其工作压力。这对管理者进行现场急救知识和急救技巧的训练是非常有实际意义的。; 朱燕; 关键词：基层医疗卫生机构突发公共卫生事件

一种老年护理翻身装置: 本实用新型涉及一种老年护理翻身装置，包括长方体的床框架，床框架下方四角处分别设有床腿，床框架内部设有床板，床板可沿较长的中线折叠，床框架短边两侧下方分别设有两个连接板一，床框架在未设有连接板一的两侧下方分别设有连接板二，...; 朱燕潘晓何倩; 文献传递

抗生素合理应用的情况以及循证药学指导抗生素用药的应用分析: 2020年; 观察抗生素药物合理使用情况以及循证药学指导在抗生素用药中的应用价值。方法:选取本院收治的80例住院患者;将40例采用常规用药方法的患者作为对照组;将40例循证药学指导的患者作为研究组;对比两组患者不合理用药情况以及两组患者抗生素平均使用时间。结果:研究组患者在不合理抗生素使用率中显著低于对照组(P<0.05);且研究组患者抗生素药物平均使用时间显著低于对照组(P<0.05)。结论:循证药学指导在抗生素使用中具有良好的临床效果,能够有效降低抗生素不合理使用情况,提高患者的治疗效果,值得推广。; 朱燕; 关键词：抗生素

一种血液透析护理用上肢固定支撑架: 本发明公开了一种血液透析护理用上肢固定支撑架，包括底座、升降装置、固定套筒和间歇性渐进式按压装置，所述底座上壁设有滑动凹槽，所述升降装置设于滑动凹槽内，所述固定套筒设于升降装置上方，固定套筒的两侧设有插入通孔，所述间歇性...; 崔建英熊英唐青王琪李小梅朱燕王小琴; 文献传递

塞来昔布对实验性自身免疫性脑脊髓炎模型小鼠Th1/Th17细胞分化的抑制作用被引量：2: 2022年; 目的探讨塞来昔布对实验性自身免疫性脑脊髓炎(EAE)模型小鼠脊髓中Th1/Th17细胞分化的抑制作用。方法将36只C57BL/6小鼠随机分为对照组(等体积生理盐水)、模型组(等体积生理盐水)、塞来昔布组(5 mg/kg),各12只。皮下注射髓磷脂少突胶质细胞糖蛋白35-55(MOG_(35-55))混合乳剂以复制EAE小鼠模型。建模成功后,各组小鼠灌胃给予相应药物或生理盐水,每天1次,连续35 d。对小鼠进行神经功能缺损评分;光学显微镜下观察小鼠脊髓髓鞘脱失程度;采用流式细胞仪测定小鼠脊髓中CD_(4)^(+)T细胞与CD_(8)^(+)T细胞占比,分析CD_(4)^(+)T细胞的分化程度;采用酶联免疫吸附法测定小鼠脊髓中白细胞介素1β(IL-1β)、白细胞介素6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)表达水平;采用Western blot法测定小鼠脊髓中环氧合酶2(COX-2)、核因子κB(NF-κB)、含NLR家族Pyrin域蛋白3(NLRP3)蛋白表达水平。结果与模型组比较,塞来昔布组小鼠同时间点神经功能缺损评分显著降低,小鼠脊髓中CD_(4)^(+)T细胞占比,CD_(4)^(+)T细胞中Th1与Th17细胞占比,TNF-α,IL-6,IL-1β水平,以及COX-2,p-NF-κB,NLRP3蛋白表达水平均显著降低(P<0.05)。模型组小鼠脊髓髓鞘脱失严重,塞来昔布组虽可见部分髓鞘破坏,但整体染色更深,且髓鞘空泡区域较少。结论塞来昔布可在一定程度上改善模型小鼠EAE症状,其机制可能与抑制COX-2活性,减少CD_(4)^(+)T细胞向Th1与Th17亚型分化,降低TNF-α,IL-6,IL-1β等炎性细胞因子水平有关。; 朱燕谢晓辉焦敏吴建华; 关键词：塞来昔布实验性自身免疫性脑脊髓炎小鼠炎性细胞因子

拉考沙胺联合左乙拉西坦治疗癫痫患儿临床疗效及对神经功能相关指标的影响被引量：8: 2024年; 目的探究拉考沙胺联合左乙拉西坦治疗癫痫患儿的临床疗效及对神经功能相关指标的影响。方法收集2021年1月—2022年7月新疆维吾尔自治区人民医院儿科收治原发性癫痫患儿120例,以随机数字表法分为观察组和对照组,各60例。对照组患儿给予常规支持治疗及左乙拉西坦口服治疗,观察组患儿在对照组治疗基础上联合应用拉考沙胺片,2组均连续治疗6个月。比较2组患儿治疗效果及不良事件发生率,治疗前后神经功能相关指标(MBP、S-100β、HMGB1、GFAP、PGP)及癫痫发作情况变化。结果治疗6个月后,观察组患儿治疗总有效率高于对照组(98.33%vs.90.00%,χ^(2)/P=4.184/0.041),平均癫痫发作次数及癫痫发作持续时间均低于对照组(t/P=13.288/<0.001,2.956/0.002),但2组患儿不良事件发生率比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗6个月后,2组患儿血清MBP、S-100β、HMGB1、GFAP及PGP水平低于治疗前,BDNF水平高于治疗前,且观察组低于/高于对照组(t/P=2.858/0.005,4.672/<0.001,2.142/0.034,3.521/<0.001,5.054/<0.001,10.310/<0.001);相关性分析表明治疗后癫痫患儿癫痫发作次数与血清PGP水平呈正相关,与BDNF水平呈负相关(r/P=0.577/<0.001,-0.338/<0.001)。结论拉考沙胺联合左乙拉西坦的治疗方案能显著改善癫痫患儿神经功能相关指标,进而降低癫痫患儿癫痫发作频率、提高治疗有效率,同时临床安全性较好。; 谢晓辉朱燕赵婷滕威阿曼古力; 关键词：癫痫神经功能儿童

药师参与型临床治疗对住院患者抗生素合理应用的干预效果: 2016年; 目的,探讨药师参与型临床治疗对呼吸内科住院患者抗生素合理应用的干预效果。方法,随机选取临床药师干预前后我院呼吸内科住院患者各200例作为研究对象,所有患者均有抗生素应用适应症。对照组患者抗生素应用方案由医师制订,在对照组基础上,观察组患者抗生素应用方案的制订都有临床药师的参与。比较两组患者抗生素联合应用情况,并分析抗生素应用合理性。结果,与对照组相比,观察组患者抗生素单联比例升高(37.0% vs 18.5%),三联及以上比例降低(30.0% vs 42.5%),选药不合理、联合不合理、换药过频等抗生素不合理应用比例明显降低 (4.0% vs 11.0%,5.5% vs 12.0%,1.5% vs 6.0%),组间比较都有统计学差异(P均<0.05),而抗生素二联比例及剂量过大比例组间比较无统计学差异(33.0% vs 39.0%,5.0% vs 8.0%,P均>0.05)。结论,药师参与型临床治疗能够有效促进呼吸内科住院患者抗生素的合理应用,临床上值得应用。; 朱燕林玉婷; 关键词：呼吸内科住院患者抗生素

一种老年科护理用搀扶辅助器械: 本实用新型公开了一种老年科护理用搀扶辅助器械，包括床板，所述床板顶部一侧固定安装有第一躺板，第一躺板的一侧转动安装有第二躺板，第二躺板的底部一侧与床板的顶部另一侧活动接触，第二躺板的顶部一侧固定安装有躺枕，所述床板的底部...; 李小梅王琪潘晓张越朱燕何倩崔建英; 文献传递

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朱燕

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