郑薇
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- 论我国古代音乐教育的德育内涵及功能
- 2016年
- "制礼作乐"是利用礼教和乐教而形成的礼乐制度,尤其在古代对人的道德理念产生了积极的影响。显然,古代的音乐教育赋予了其更为丰富和广泛的德育内涵,也为现在学校的德育教学开展提供了丰富的内容。在本文中,笔者主要通过对儒家的音乐德育内涵以及道家的音乐德育内涵进行分析,以体现具有鲜明特色的古代音乐德育的功能价值。
- 郑薇
- 关键词：音乐德育
- 红歌与党史融合的交叉学科美育实践研究——基于学生审美素养与家国情怀的培育
- 2025年
- 红歌作为红色文化的重要载体,蕴含丰富党史信息,记录了中国共产党领导人民革命、建设与改革的伟大历程,反映不同时期的时代精神和人民心声。其独特艺术魅力与深厚的爱国主义、集体主义、社会主义思想内涵,使其成为爱国主义教育和理想信念教育的宝贵资源。将红歌融入交叉学科美育课程,对学生审美与家国情怀培育具有重要意义。
- 许雅婷郑薇
- 地方高校音乐社团参与公共服务供给困境与优化路径
- 2024年
- 党的十九届五中全会明确提出要推进城乡公共文化服务体系一体化建设,创新实施文化惠民工程,广泛开展群众性艺术文化活动等重要任务[1]。在地方经济和社会发展水平的不断提升之下,我国地方的公共文化服务体系逐渐步入了快速发展阶段。服务社会是高校的一项基本职能,地方高校社团当前已经逐渐成为参与公共服务供给的重要组织之一,在提高地方人民群众文化艺术水平,创建和谐、民主、文明的社会等方面发挥着重要作用。但是反观近几年地方高校音乐社团参与公共文化服务供给过程,显露出许多问题。其往往流于形式,未能深入了解并解决地方人民对文化艺术切实所需,社团供给模式尚需优化。本文将对地方高校音乐社团参与社会公共服务供给存在的困境以及优化路径、重要性进行探讨,希望对艺术文化传播、民生改善、社会多元化建设等产生积极影响。
- 郑薇
