盛静
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
- 供职机构：永州职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 智能移动终端在动画教学中的应用被引量：1
- 2017年
- 随着当前智能移动终端的不断发展,越来越多的人开始重视利用相关的应用软件来提高动画教学的改革。因而在智能终端发展的影响下,出现了越来越多的游戏动画和交互动画。本文对当前的智能移动终端在动画教学中的应用进行探究和分析。
- 盛静
- 关键词：动画教学
- 在平面设计教学中培养学生自主学习能力研究与实践被引量：3
- 2015年
- 自主学习是指学生在教师指导下,自觉地运用元认知策略、动机策略和行为策略,主动而有效地进行学习的方式。平面设计课程长期沿用以教师讲解为中心的教学方法,过分强调教师在课堂教学中的作用,学生在这样的教学模式下学习较为被动,主动性思考和扩展性思维受到了较大的限制,主观能动性的发挥在一定程度上也受到了阻碍。针对这些问题,平面设计课程教学进行了以"实例引导"推进全程教学的教学方法改革,强调了课前预习在整个学习过程中的重要性,同时通过增强教学实例的实用性、艺术性和可操作性,提升学生学习的兴趣和积极性。
- 盛静
- 基于新媒体艺术的移动终端交互动画研究被引量：2
- 2016年
- 新媒体艺术作为不同于传统艺术的现代新兴的图像艺术形态,其特点体现在艺术创作到内容建设和传播途径等方面。新媒体艺术的双向传播彻底改变了艺术创作者和接受者的传统关系,使接受者从传统意义上单纯的接受者和欣赏者转变为能够影响艺术创作的参与者和开发者,这不仅使新媒体艺术变成一个始终可以添加的未完成品,还使接受者能从自身的理解出发与艺术品发生关联,从而使接受者自身对艺术品的不同反应变成艺术品的构成部分。
- 盛静
- 关键词：新媒体艺术移动终端交互动画
- 新媒体艺术移动终端的特点与交互动画设计被引量：4
- 2017年
- 科技的进步使得艺术创作的内容、传播的方式等都发生了深刻的变化。其中,新媒体艺术形式中一个重要变化就是新媒体移动终端的变化。文章主要就新媒体艺术的特征、移动终端的含义与特点、新媒体艺术的移动终端交互动画设计三个方面的问题进行了论述。
- 盛静
- 关键词：新媒体艺术移动终端
