王楠
- 作品数：19 被引量：28H指数：4
- 供职机构：潍坊医学院附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生自然科学总论理学社会学更多>>
- 微量肉汤稀释法在肠杆菌科细菌药敏试验中的应用研究被引量：5
- 2016年
- 目的:对微量肉汤稀释法检测抗菌药物最低抑菌浓度(MIC)的准确性进行评价,为其应用推广奠定基础。方法:收集351株肠杆菌科细菌,采用微量肉汤稀释法和自动化仪器法检测抗菌药物的MIC,比较两者药敏结果的一致性。结果:微量肉汤稀释法与自动化仪器法的药敏结果比较差异无统计学意义,两种方法的药敏检测结果无明显的差异。结论:微量肉汤稀释法具有较高的准确性,利用该方法检测抗菌药物MIC的成本低于自动化仪器法,药物选择更加灵活,可应用于常规工作,为临床合理使用抗生素提供依据。
- 吴倩倩孙铭艳王保强王楠陶元勇
- 关键词：微量肉汤稀释法肠杆菌科细菌
- 脓肿分枝杆菌16S rRNA检测及生物学特性研究被引量：5
- 2018年
- 目的鉴定1株脓肿分枝杆菌临床分离株。方法取2017年12月18日就诊于潍坊医学院附属医院的1例疑似非结核分枝杆菌感染患者的脓液标本行细菌培养、革兰染色和抗酸染色;药敏试验采用比例法。提取菌株基因组DNA,选用16S rRNA通用引物进行PCR扩增,回收、纯化产物后测序,与GenBank数据库中已知脓肿分枝杆菌序列比较同源性。采用基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱鉴定分离株。结果基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱与16S rRNA基因检测均鉴定该分离菌为脓肿分枝杆菌。药敏试验显示该菌对阿米卡星、莫西沙星、左氧氟沙星敏感,对链霉素、异烟肼、利福平、乙胺丁醇、氧氟沙星、卡那霉素、卷曲霉素、对氨基水杨酸、丙硫异烟胺、利福布汀耐药。诊断为左膝关节皮下软组织感染。根据药敏试验结果,给予阿米卡星和左氧氟沙星治疗后,症状好转。结论16S rRNA检测与基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱可用于脓肿分枝杆菌鉴定。
- 孙铭艳吴倩倩王业鑫王楠刘言霞陶元勇
- 关键词：非结核分枝杆菌核糖体基质辅助激光解吸电离微生物敏感性试验脓肿分枝杆菌
- 一种检验科用多功能试剂放置架
- 本发明公开了一种检验科用多功能试剂放置架，属于试剂放置架技术领域，包括底座，底座顶端设置有电加热装置、半导体制冷片以及常温板，底座中心位置设置有凹槽，凹槽内设置有电机，电机顶端设置有减速器，减速器顶端设置有输出轴，输出轴...
- 吴倩倩王楠孙铭艳 刘言霞
- 情景式教学法在急危重症护理教育中的效果观察
- 2023年
- 将情景式教学法融入急危重症护理教育,旨在应对临床实践中护理人员面临的挑战。该方法通过构建模拟环境,让学生们亲身体验实际情况,以此增强他们在病患状况迅速变化时的专业技术和应急反应能力。这种教育手段超越了传统课堂和理论学习的局限性,通过案例分析、角色模拟和决策训练等互动形式,有效提升学生们的实操技巧和问题解决力。面对教学时间和资源的限制,情景式教学法侧重于通过模拟真实场景来强化学生的临床思考、技能操作和团队合作。它鼓励学生将理论知识应用于实际动手过程,以错误为教训,在无风险的环境中学习,从而提高他们的护理能力。随着医学教育技术的发展,高仿真模拟设备和软件的利用进一步增强了这一教学法的有效性,刺激学生的学习激情。
- 朱啟鹏何书珍王楠赵军国
- 导师负责制教学法在医学规范化培训中的实践应用
- 2023年
- 医学教育的目标是培养具有专业知识和技能的医疗人员,以提升医疗服务的水平。然而,随着医疗行业的快速进步和患者需求的演变,现行的教学模式遇到了挑战,如资源的不平衡分配、教学方式的局限性和缺少个性化的学习路径。因应这些挑战,导师负责制教学法应运而生,并开始在规范化培训中得到采纳。该制度将导师置于核心位置,他们不仅传授知识和技术,而且还指导学员的职业规划及提供心理支持,并作为职业典范。通过一对一指导和个性化的教学策略,学员能更有效地吸收知识、提高问题解决能力,并培养终身学习的习惯。现代医学教育正迫切需要改革,以满足对医疗质量和安全日益增长的要求,同时对医疗服务的个性化需求不断上升。本文研究采用导师负责制可以在培训医学生和实习医生时提高他们的专业水平,从而提升整体医疗服务质量,以符合公众对优质医疗服务的期待。
- 朱啟鹏王吉滨王楠王刚
- 模拟教学结合循证医学教学在规培生教育中的实践应用研究
- 2023年
- 随着全球医学实践对于科学决策的需求日益加强,循证医学,强调以实证为基础的医疗决策方法,得到了广泛认可和应用。与此同时,对医学教育方法的创新也愈加迫切,因为传统以理论教学和带教为核心的教学模式已经不足以满足现代医生在临床技能和综合素养上的需求。特别是对于规范化培训的住院医师,即规培生,他们在职业生涯的初期必须接受广泛且深入的临床培训。在这样的背景下,提出了模拟教学与循证医学结合的教学方式,这种方法旨在强化规培生的临床决策和实际操作能力。通过模拟教学,学员可以在无风险的环境下练习临床技能,而循证医学则培养他们的批判性思维,教导如何检索、分析及运用临床数据来支撑医疗决策。因此,本文主要探究在规培生教育实践中模拟教学结合循证医学教学的实践,这一教育模式的有效融合不仅对医学教育现代化具有理论意义,同时对实践中教育质量和成效的提升也具有实际价值。
- 王吉滨王楠朱啟鹏熊文
- 在医学教育模式改革背景下谈检验医生规培中岗位胜任力的培养策略
- 2023年
- 在现代医疗体系中,医学教育模式正经历深刻变革,以适应日益复杂的卫生需求。人口结构变化、慢性病增多、医疗技术更新以及病患期望的多元化,这些因素均要求提升医生特别是检验医生的综合职业能力。此外,减少医疗差错、提高患者安全已成为全球关注的重点,进一步提高了对医生专业素质的期待。这些挑战催生了更注重临床操作技能和决断能力培养的医学教育模式。特别是检验医学领域,医生不仅要熟练进行实验室检测,还需要具备解读结果、实施质量控制和管理实验室的能力。随着教育模式创新、课程内容刷新和教学评价方式的改进,检验医生的规范化培训亦须适应这些变化,转向更以培养解决实际问题和持续自我提升为核心的教育方针。为应对这些挑战,要通过更新教学内容、改进教育手段、建立科学的评估系统,共同推进以产出能有效应对未来临床挑战的杰出医疗人才为目标的检验医生培养策略。
- 王楠朱啟鹏王吉滨殷亮
- 思政教育应用于医学专业本科生实习带教教学培训中的探索
- 2023年
- 医学专业的实习带教教学培训是培养医学生综合能力的重要环节,思政教育在其中扮演着不可或缺的角色。本文探讨了思政教育在医学专业实习带教中的应用,旨在引导学生牢记医者仁心,弘扬医德医风,促进医学生全面发展。
- 王吉滨王楠马玉磊李沙沙
- 一种防污染易清洁检验科检验操作台
- 本发明公开了一种防污染易清洁检验科检验操作台，涉及医疗器械技术领域，包括操作台本体，操作台本体的两侧对称布置有清洗区，中间设置为封闭清洁区，清洗区和封闭清洁区之间设置为检验操作区，检验操作区的顶部设置有双层操作台板，双层...
- 王楠吴倩倩孙铭艳刘言霞张旭光
- Cardiobacterium valvarum临床分离株的生物学特性研究及16S rRNA鉴定被引量：1
- 2022年
- 目的采用不同的方法描述Cardiobacterium valvarum(C.valvarum)临床分离株的生物学特性,利用16S rRNA基因测序技术进行分子鉴定。方法转种阳性血培养标本到血琼脂平板上进行细菌培育,革兰染色涂片镜检,用VITEK 2 Compact全自动微生物鉴定分析仪对临床分离株进行细菌鉴定,基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱(MALDI-TOF-MS)对分离株的蛋白质进行高通量测定,E-test法对分离株作药敏试验。提取分离株的DNA,采用16S rRNA基因测序技术对PCR的产物进行测序,在NCBI的BLAST网站上与GenBank数据库上的序列做相似性比较,用MEGA7.0.26软件构建该分离株的系统进化树。结果经细菌培养发现小而圆、光滑、不透明,灰色的菌落;经革兰染色后镜下见到小、两端圆形、革兰阴性的多形性杆菌;VITEK 2 Compact上机、MALDI-TOF-MS技术均未得到该分离株的鉴定结果;16S rRNA基因测序技术测得该菌株基因全序列约为1450 bp,与C.valvarum F0432的16S rRNA同源性为99.59%,鉴定为C.valvarum。结论该菌的形态、生化反应均无代表性,采用16S rRNA基因测序技术可以对C.valvarum进行鉴定,对该疾病的诊断具有重要意义。
- 徐晓涵孙铭艳刘言霞王楠陶元勇
