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孙克伟

作品数:17 被引量:0H指数:0
供职机构:哈尔滨理工大学更多>>
相关领域:自动化与计算机技术电气工程文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 12篇专利
  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇自动化与计算...
  • 3篇电气工程
  • 2篇一般工业技术
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇图像
  • 5篇变压
  • 5篇变压器
  • 4篇绕组
  • 4篇线圈
  • 3篇绕制
  • 3篇线圈绕制
  • 3篇高压绕组
  • 3篇变压器线圈
  • 2篇单片机
  • 2篇导轮
  • 2篇制动
  • 2篇制动器
  • 2篇中垂线
  • 2篇视觉检测
  • 2篇排线
  • 2篇气动制动器
  • 2篇气压
  • 2篇课程
  • 2篇霍夫变换

机构

  • 17篇哈尔滨理工大...

作者

  • 17篇孙克伟
  • 13篇许家忠
  • 6篇周佳
  • 4篇侯甲童
  • 2篇王北一
  • 1篇王玉龙
  • 1篇李全利
  • 1篇宋哲
  • 1篇谢春艳
  • 1篇张礼慧
  • 1篇许宗阳

传媒

  • 2篇科技风
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇电气技术与经...

年份

  • 4篇2025
  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 5篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
LLC谐振型感应加热电源的控制系统及控制方法
本申请提供一种LLC谐振型感应加热电源的控制系统及控制方法,所述LLC谐振型感应加热电源通过半桥逆变电路对负载进行加热,所述控制系统包括调制单元及奇次谐波控制单元,调制单元用于确定目标调制指数和基波频率,以及通过控制半桥...
许家忠郭泓邑侯甲童孙克伟岳宇腾高贵男
一种导线压扁检测装置
本发明提出了一种导线压扁检测装置,主要包括:压扁控制器、发射、伺服电机、可升降导轮、图形处理装置、上位机,其中,伺服电机与可升降导轮相连,CCD摄像头接收光学器件与图形处理上位机相连。当半导体激光发射器发射激光时,CCD...
许家忠郑诗意孙克伟张泞铄周佳
一种全自动绝缘层导向装置
本发明公开了一种全自动绝缘层导向装置,包括支撑板,以及设置于支撑板上的绝缘纸带导轮组件、夹紧组件、升降支撑板组件、端部导轮升降组件;所述支撑板上设置有安装面和多个安装孔用于连接和固定各个组件;本发明所述全自动绝缘层导向装...
孙克伟许家忠 张泞铄
一种高速碳纤维绕线装置的张力复合控制系统
本申请提供一种高速碳纤维绕线装置的张力复合控制系统,包括:张力测量单元,用于测量连接于高速碳纤维绕线装置的放线辊与缠线辊之间的碳纤维的实时张力;偏角测量单元,用于测量碳纤维缠绕于缠线辊时的实时偏角及位置;控制单元,在碳纤...
许家忠范承衡孙克伟侯甲童岳宇腾
基于视觉检测的输配电变压器高压绕组缠绕角度检测方法
本发明公开了一种基于视觉检测的输配电变压器高压绕组缠绕角度检测方法,包括以下步骤:S1、采集输配电变压器高压绕组缠绕图像;S2、识别区域分割,创建Mask掩膜生成导线的有效识别区域;S3、对有效识别区域进行预处理,进行二...
孙克伟许家忠郑诗意张泞烁王北一周佳
自动化专业单片机原理及应用课程教学改革与研究
单片机原理及应用在专业培养计划中处于专业基础课的地位,针对目前的单片机原理及应用课程教学中,理论课基本上是采用板书结合多媒体教学,实验环节的设备较多采用实验箱或实验台,而考核中卷面成绩比重较大这一现状,提出了将仿真软件P...
侯甲童李全利孙克伟王玉龙
关键词:高等教育教学模式
一种基于机器视觉的连续带状竹篾表面缺陷检测方法
本发明公开了一种基于机器视觉的连续带状竹篾表面缺陷检测方法,涉及竹篾制造技术领域。包含以下步骤:步骤一:获取竹篾表面缺陷图像;步骤二:对图像进行标注,按比例划分为数据集、验证集和测试集,并对训练集中的图像进行数据增强;步...
许家忠曹茉然侯甲童刘美军孙克伟
一种变压器绕组缠绕间距检测方法
本发明提供了一种基于视觉检测的变压器绕组的导线缠绕间距自动测量方法,通过以下步骤实现:1.图像采集;2.图像处理;3.导线轮廓识别;4.建立轮廓模型;5.寻找极值点;6.求极值点连接线的中垂线的交点;7标定参量返回导线间...
许家忠 郑诗意孙克伟周佳
一种绕线机高速排线控制系统及方法
本发明属于变压器制造领域。本发明公开了一种绕线机高速绕线系统及方法,解决了变压器线圈绕制时易出现的端部折返冲击和排线时导致的产品质量与生产效率问题。本发明所述的一种绕线机高速绕线系统及方法,包括排线主轴、排线装置、运动控...
许家忠宋鹏飞孙克伟郑诗意
自动控制原理课程混合式教学的改革创新与实践
2025年
秉承坚持面向新工科人才培养、贯彻落实立德树人和以学生发展为中心的教育理念,针对自动控制原理课程的痛点问题,围绕“学问思辨、知行合一”的总体策略,设计创新了“四扩一融合”课程建设模式。通过学习通平台和BOPPPS模型,以强调科学思维意识和创新能力培养为核心,分别从线上平台建设、教学过程设计、课程思政、过程考核等方面进行了改革实践。在实践过程中,教师与学生实现了共同成长,教学成效逐步显现。
张礼慧孙克伟鞠晓凤
关键词:自动控制原理教学改革混合式教学
共2页<12>
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