您的位置: 专家智库 > >

胡明明

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:滕州市滕南中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇代文
  • 1篇语言
  • 1篇语言组织
  • 1篇语言组织能力
  • 1篇水龙
  • 1篇水龙吟
  • 1篇苏词
  • 1篇文人
  • 1篇课例
  • 1篇课例研究
  • 1篇古代文人
  • 1篇过渡语
  • 1篇《水龙吟》

机构

  • 1篇滕州市滕南中...

作者

  • 1篇胡明明

传媒

  • 1篇作文成功之路

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
《水龙吟》课例研究
2016年
教学目标:1.掌握词中的生字、新词、作者作品等基础知识。2.有感情的朗读诗歌,体会苏词婉约的风格。3.培养学生欣赏、感悟诗词语言的能力,探索作品的丰富意蕴。教学过程:一、情景剧:和韵酬知己旁白(学生一):公元1081年,当时正任荆湖北路提点刑狱的章楶,有感于柳花飘飞,作了一首新词,请听:章楶(学生二):倾情朗诵《水龙吟》。
胡明明
关键词:苏词课例研究过渡语古代文人语言组织能力
共1页<1>
聚类工具0