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林艳艳

作品数:5 被引量:8H指数:2
供职机构:肇庆医学高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇教学
  • 1篇电热
  • 1篇电热系统
  • 1篇旋流板
  • 1篇血型
  • 1篇医学检验专业
  • 1篇生化
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学改革
  • 1篇实训
  • 1篇试剂
  • 1篇水压
  • 1篇诺罗病毒
  • 1篇排水孔
  • 1篇热系统
  • 1篇微生物学
  • 1篇胃肠
  • 1篇胃肠炎
  • 1篇温控装置
  • 1篇课程

机构

  • 5篇肇庆医学高等...
  • 1篇肇庆市疾病预...

作者

  • 5篇林艳艳
  • 1篇谭翰清
  • 1篇谢德秋
  • 1篇刘燕
  • 1篇李勤

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国校医
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
全自动超纯水制备反渗透组件
本实用新型公开了一种全自动超纯水制备反渗透组件,包括管体,所述管体呈L型状,所述管体的进水端通过法兰盘固定连接有进水管,所述管体外表面靠近进水管的一侧设置有密封圈,所述管体的出水端设置有封盖,所述封盖上开设有排水孔,所述...
邢子伟林艳艳
文献传递
基于工作过程的微生物学与药品微生物检验技术实践教学改革被引量:4
2016年
为提高高职药学专业微生物学与药品微生物检验技术实践教学质量和学生综合职业能力,进行基于工作过程的实践教学改革,本文介绍了实践教学内容组织与选择、实践教学内容实施的改革探索,以及实践教学改革体会。
谢德秋刘燕林艳艳李勤
关键词:实践教学
1起学校诺如病毒急性胃肠炎暴发的病原学检测被引量:4
2018年
目的对1起学校急性胃肠炎暴发疫情进行病原学检测分析。方法对该学校暴发疫情的急性胃肠炎病例、厨房工作人员及病例对照采集肛拭子标本,提取核酸RNA,应用实时荧光RT-PCR试剂盒进行诺如病毒、札如病毒、轮状病毒、腺病毒、星状病毒检测,对阳性标本进行核衣壳编码区RT-PCR扩增、序列测定和系统进化分析。结果 21份患者肛拭样本中有16份GII型诺如病毒实时荧光RT-PCR阳性;所有标本的札如病毒、轮状病毒、腺病毒、星状病毒检测阴性。14份诺如病毒核酸阳性标本获得321bp目标片段序列,彼此间核苷酸相似性100%,提示同一来源;Gen Bank的BLAST结果显示,本次诺如病毒疫情毒株与GⅡ.2的参考株AY134748(Snowmoutain/1976/US)、X81879(Melksham/1989)同源性最高,进化树上处于同一进化分支,属于GⅡ.2群。结论该起学校急性胃肠炎暴发疫情是由诺如病毒GⅡ.2感染所致。
林艳艳邢子伟谭翰清
关键词:疾病暴发流行诺罗病毒
一种血型检验试剂板的温控装置
本实用新型公开了一种血型检验试剂板的温控装置(包括试剂板),所述试剂板的左右两侧均开设有第一进气孔,试剂板的右侧开设有位于第一进气孔下侧的第二进气孔,并且试剂板的内部设有两个控温室,两个控温室分别位于第一反应槽和第二反应...
邢子伟林艳艳
文献传递
医学检验专业综合型实训项目教学对学生生化课程学习的影响
2021年
通过综合型实训项目在医学检验专业学习中教学效果的评价,探索更适合医学检验专业生化检验教学的实训模式。方法:分别选取2019级中职2个班和2019级高职2个班的学生,进行不同层次班级随机分组,实验组和对照组不同层次各分1个班级。对实验组班级进行综合型实训项目教学,同时,按传统单一性实训项目对对照组班级进行教学,通过问卷调查比较各班级学生对专业的学习兴趣,采用课程考核对学习效果进行评价分析两种不同教学方法效果的差异。结果:两个不同层级的实验组班级学生学习兴趣明显高于两个对照组班级,课程考核结果实验组班级也明显优于对照组班级。结论:综合型实训项目教学方法在医学检验专业不同层次的生化课程教学中都能够更好调动学生学习兴趣,学生对专业知识掌握程度都比较好,是值得推广的教学方法。
邢子伟林艳艳
关键词:医学检验专业教学方法
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