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杨军强

作品数:8 被引量:24H指数:3
供职机构:湖南城建职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:文化科学理学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇院校
  • 4篇高职
  • 3篇基础课
  • 3篇教学
  • 3篇高职院校
  • 3篇公共基础
  • 3篇公共基础课
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇疫情
  • 1篇疫情防控
  • 1篇有效教学
  • 1篇在线教学
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业院校
  • 1篇数学
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学教育改革
  • 1篇数学文化

机构

  • 6篇湖南城建职业...

作者

  • 6篇杨军强
  • 1篇张传东
  • 1篇陈浩

传媒

  • 1篇数学理论与应...
  • 1篇高教论坛
  • 1篇科教文汇
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇教师
  • 1篇南阳理工学院...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2009
  • 1篇2005
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高职院校公共基础课质量评价中模糊层次分析法的实践——基于MATLAB语言编程被引量:1
2018年
在高等职业技术教育教学过程中,公共基础课是教学的重要内容,涵盖范围广,对各专业学生的知识结构健全有着不可忽视的作用。本文从4方面的评价视角,选取6个二级评级指标,对应30个三级评价分量,运用模糊层次分析法结合MATLAB编程语言实现对我国高职院校的公共基础课程教学质量进行评价分析,以期改进公共课设置,提高教学质量。
杨军强
关键词:公共基础课模糊层次分析法课程评价高职教育
高职公共基础课有效教学评价指标体系探析被引量:3
2018年
本文在分析现有高职公共基础课教学质量评价的现状和存在问题,确定体系构建原则,根据开放式问卷调查结果,确定影响课堂教学质量的关键因素,构建课堂教学质量有效评价指标体系,通过评价发现问题,找到解决问题的办法,从而提高教学质量。
杨军强陈浩
关键词:高职公共基础课有效教学
物元评判模型及其在学习评价中的应用被引量:5
2009年
对物元评判模型进行了分析,将它应用于学生学习评价,定义了新的关联度函数,分析表明模型是一类优良模型,能有效的运用于学生学习评价中。
杨军强
关键词:物元模型
对高等职业院校中数学教育改革的新思考被引量:10
2005年
本文依据高等职业教育的培养目标,指出了数学教育在高等职业教育中的地位、作用及任务,并针对目前高职院校中数学教育存在的问题,结合一些实践经验,提出了一套全新的改革思路和具体的改革方案及措施。
杨军强
关键词:高等职业教育数学教育数学文化
疫情防控常态化背景下建设类高职院校在线教学质量评价机制研究被引量:2
2022年
在疫情防控常态化背景下,线上教学成为高职院校的主要教学形式。文章首先阐述了建设类高职院校在线教学质量评价机制所面临的挑战,其次分析了现有教学质量评价机制不再适应在线教学的评价需求,最后提出了构建建设类高职院校在线教学质量评估机制的相关策略,旨在为教学同行提供借鉴与参考。
张传东杨军强
关键词:高职院校教学质量
高职院校公共基础课程教学改革现状研究被引量:1
2017年
公共基础课程是各个阶段院校不可或缺的重要组成部分,是培养全面发展的高素质人才的基础性课程,优化公共基础课程是提高高职院校可持续发展能力和提高高职学生竞争力的关键。文章分析高职院校公共基础课程中存在的问题,并为其教学改革提出建议,为提高教育教学质量做出贡献。
杨军强
关键词:高职院校公共基础课程教学改革
共1页<1>
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