雷琪
- 作品数：10 被引量：6H指数：2
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- 企业应收账款管理存在的问题及对策
- 2019年
- 当今社会,是一个信用经济的社会,一个企业拥有合理的应收账款有利于其经营规模的扩大、销售量的提高和市场占有率的稳定。但应收账款的存在同时也给企业带来一定的风险,因此,强化企业应收账款的管理,改善管理制度,对于应收账款的回收、风险的防范、经济效益的提高都具有重要意义。本文从企业内部管理出发,对企业当前应收账款管理中存在问题进行剖析,并在此基础上提出解决问题的对策。
- 雷琪马万新
- 关键词：应收账款
- 基于SPOC模式的《会计基础》课程教学改革探讨
- 2019年
- 随着互联网技术不断进步,大数据概念逐渐形成,对社会各个领域都将产生深远的影响,而对于大学会计专业教学改革也势在必行,而采用SPOC模式开展教学已蔚然成风,成为时下最常见的一种教学模式之一而这种教学方式是以往所没有的,因此这种教学方法是具有一定的创新与独创性的,对学生的学习而言会带来很多的帮助的。本文重在探讨SPOC模式对大学会计专业教学的促进,论述如何解决在开展《会计基础》课程教学改革措施与对策,以帮助学生提高学生学习效率与质量,提高理论实践能力,为日后参加社会就业做好充分准备。
- 雷琪刘明玺
- 关键词：会计课程
- 高校财会专业实验教学管理模式创新策略探究
- 2018年
- 实验教学管理模式是一种较为新型的教学管理模式,能够有效提高教学质量及效率,已经在高校财会专业课堂教学中得到了应用,很大程度上提高高校财会专业教学质量及教学管理水平。但实际高校财会专业实验教学管理模式应用中还存在各种各样的问题。对此,本文作者根据自己的财会专业教学经验,详细分析高校财会专业实验教学管理模式及创新策略。
- 贺岚雷琪
- 关键词：高校财会专业实验教学管理模式
- 大学院校财会专业人才职业能力培养研究
- 2018年
- 大学院校的教育目标就是培养能够适应社会需要的高技能人才和高素质的劳动者,所以在当今社会飞速发展的大背景下,大学院校的教育制度也要随之更新,传统的会计教育,由于课程设置与教学内容的相对滞后,导致该专业的学生不能够很好的适应社会的发展,不能满足社会的需要,并且由于教师教学方法与教学设施的相对落后,学生的实际能力也得不到锻炼,不能够在岗位中发挥自己的该有的能力,这都是学生在学校中没有得到系统的职业能力的培养所导致的,所以,本文围绕“大学院校财会专业人才职业能力培养研究”这一主题展开探讨。
- 贺岚雷琪
- 关键词：大学院校财会专业
- 浅谈财会专业人才技能教学研究
- 2018年
- 高校财会专业技能教学已经进行了很多年,但随着这几年我国经济飞速发展,市场对会计人员需求越来越大,会计准则也日益与国际会计准则接轨的时代变化,对会计人员素质要求也越来越高,特别是会计人员专业技能素质。但我国高校整体对财会专业技能的教学不重视,水平也处于比较低的阶段,使得在这个激烈竞争社会,财会专业学生很难找到合适工作。如何提高财会专业学生素质,改进财会专业技能教学方法就成为当务之急。
- 贺岚雷琪
- 关键词：财会教学
- 构建“单项技能认证”模式的会计实践教学体系——以《基础会计实训》为例
- 2019年
- 随着会计职业资格证书的推行,我国在会计行业专业化方面取得了一定程度的效果,各高校会计学学生也积极考取相关资格证书,极大地提升了高校会计类专业学生的就业率,但学生在校期间将大部分时间投入在考证上,出现了重理论而轻实践的现象,导致学生在毕业走上工作岗位后不能尽快上手,出现社会人才需求和高校人才供给断层的局面。因此,笔者结合学生学习特点,以基础会计实训课程为例,探索构建一种既能让学生产生兴趣,又能满足社会对会计人才需求的实践教学体系。
- 雷琪
- 关键词：会计实践教学
- 股权多元化、财税激励与企业创新效率被引量：4
- 2020年
- 作为践行"全民创业、万众创新"的创新型社会发展理念的主体,企业如何提升创新效率已成为亟需解决的关键问题,也是企业通过创新实现可持续发展的保障。为分析股权多元化、财税激励与企业创新效率三者间的关系,文章采用2010—2017年沪深两市国有上市企业数据为样本进行实证检验。结果表明:财税激励与企业创新效率之间存在显著的正相关关系;股权多元化与企业创新效率之间存在显著的正相关关系;股权多元化能够增强财税激励与企业创新效率之间的相关性。
- 雷琪
- 关键词：股权多元化财税激励
- 应用型大学院校财会专业实践教学改革研究
- 2018年
- 应用型大学院校财会专业是以培养财务、会计等理论基础扎实,并具有较强业务实践能力的高级技能型人才为目标.该目标的达成需要财会专业实践教学模式改革与发展的深入研究.因此,结合当前高校财会专业实训课程设置的现状,分析了其教学中所存在的问题,来探讨财会专业实践教学新模式.
- 贺岚雷琪
- 关键词：实践教学校企合作
