以中国知网CSSCI数据库和Web of Science数据库中发表的创新创业教育文献为研究对象,进行文献计量分析和社会网络分析,梳理发展脉络,对比研究差异。结果显示,我国在该领域研究发文数量少,质量不高,专业期刊级别较低。缺乏顶尖院校、研究院和行业龙头企业参与,尚未形成核心作者集群。与国情相关的实证研究少而不精,对社会迫切问题的研究不够深入。近两年,国内的研究热点开始发生变化,如结合了大数据、“互联网+”等。未来创新创业教育领域将更多强调协同创新和交叉融合,这将极大丰富我国创新创业教育的理论基础,并为该领域指明新的方向。
